那位教官笑了：
“不是嫌人多，是你體格太差。”
“體質差，是先天來的，我哪有辦法？但是，我可以保證在戰場上接受考驗。我當軍校學生不行，我還可以當打鈴的、打鍾的、當聽差的……”
“那也不行！聽差的已經有人了。”
“這個也不行，我能到哪裏去呢？我從東北幾千裏地來，你認為我體質差就不肯收我，難道讓我在廣州流浪嗎？”
趙尚誌的執著感動了身邊的另一位軍事教官，他發現這位小個子的東北少年身上有股子倔強、不屈的勁頭兒。
“這位少年說的也有道理，如果隻差這一項，就把他留下吧。”
剛才那位說趙尚誌體質不合格的教官，其實，他也相中了這位小個子的東北少年。於是，這位教官也就順水推舟：
“好吧，就算是對你破例。”
就這樣，趙尚誌和張道傭一起被吸收為黃埔軍校第四期入伍生，從此開始了他的革命生涯。他初為入伍生，經考試合格編入第四期政治大隊。
趙尚誌進入黃埔軍校的時候，在中國的南方，到處都在開展轟轟烈烈的反帝反封建大革命運動。革命形勢的迅猛發展，急需黃埔軍校培養造就大批有堅定的革命信念，掌握革命理論和豐富軍事知識的人才。
黃埔軍校所教授的科目十分豐富。入伍生是為正式升學學生隊作準備的，所教授的科目軍事方麵的有典範令、基本戰術、兵器、地形地物等；軍術術科有製式教練、野外練習、射擊、馬術等，政治教育，主要是政治常識，三民主義、國民黨史等課程。
趙尚誌因為入學晚，就落下一些課程，所以，學習起來就非常吃力。所以，他常常是班級裏走得最晚的一個。
在校期間，他加入了周恩來領導的“青年軍人聯合會”。
黃埔軍校裏組織學員演講，趙尚誌選擇的演講題目是：“孫文主義學會分子”。他分析得頭頭是道，引經據典。
軍校禮堂坐滿軍校學員的會場上，趙尚誌的演講總是受到學員們最熱烈的歡迎。
在黃埔軍校裏，少年趙尚誌受到了係統的革命理論洗禮和嚴格的軍事訓練，也學習了較為係統的軍事理論知識。最主要的是他熟練地掌握了軍事戰術和指揮作戰的基本要領。
一天，趙尚誌接到中共滿洲省委的通知：根據東北革命的實際需要，趙尚誌奉命調回東北開展東北抗日聯軍的組建和鬥爭。
少年趙尚誌，從此走上了新的革命征程，與日寇戰鬥在東北林海雪原！