窮爸爸認為：“這個問題看起來很難解決，所以還是放棄吧……”
富爸爸認為：“車到山前必有路，隻要找到方法，再難的問題都可以解決……”
窮爸爸總把眼前的困難看得太重，不管做什麼，他們首先想到的就是：會不會有困難？還要不要做？而富爸爸不這樣想，他們覺得，解決問題的過程也就是實現自我價值的過程，隻有勇於麵對問題，才不會被問題打敗。
生活中，很多窮爸爸都會抱怨：“不是我不願意做，而是做不了。與富爸爸比起來，我能力有限，窮也沒辦法，隻能如此。”其實不然。據哈佛大學心理研究所分析，積極與樂觀的心態最能激發一個人的潛能。也就是說，富爸爸之所以能夠戰勝困難，是因為良好心態促使著他們積極思考，從而給了他們解決問題的能力。而窮爸爸則恰恰相反，他們的人生是受種種失敗與疑慮支配的，所以，他們總是把問題看得比自己大。
相信大家都讀過《假如給我三天光明》這本書。文章的作者海倫·凱勒1880年出生於亞拉巴馬州北部塔斯喀姆比亞。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。然而就在這混沌失聲的世界裏，她竟然學會了讀書和說話，並以優異的成績畢業於美國哈佛大學的拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的讚揚，並得到許多國家政府的嘉獎。
大家都知道，海倫是靠手指觸摸老師莎莉文小姐的嘴唇，用觸覺來領會喉嚨的顫動、嘴的運動和麵部表情，進而讀書識字的。為了更準確地發音，她要反複練習，克服常人想象不到的困難。
從海倫七歲開始接受教育到考入拉德克利夫學院，在這14年間，她給親人、朋友寫了大量的信，這些書信，有的描繪了她在旅途中的見聞，有的傾訴了她對他們思念的情懷，內容異常豐富。在大學學習期間，很多教材都沒有盲文版課本，海倫需要別人把書的內容一個字母一個字母拚寫在她手上。因此她預習功課所花的時間要比其他人多很多。當別的同學在外麵玩耍、唱歌時，她卻在努力地準備下一節課的內容。
1968年6月1日，88歲高齡的海倫走完她富有傳奇色彩的一生。在她去世之後，因為她麵對困難所表現出的堅強意誌和對世界所作出的卓越貢獻感動了全世界，各地人民都開展了不同形式的紀念活動。有人曾這樣評價她：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學習的榜樣，相信眾多的殘疾人都能在黑暗中找到光明”。
一個說不出一句話、看不見任何東西、聽不見一絲聲音的殘疾人，之所以可以走出黑暗的世界，作出讓很多正常人汗顏的成績，從而贏得世人如此高的褒獎，除了離不開她自己的頑強毅力和老師莎莉文的循循教導之外，恐怕最主要的就是由於麵對所有的困難，她沒有把它們看得比自己還強大。
戰勝問題的樂觀心態是很重要的，有了它，人會不斷尋覓自身價值；有了它，生活才有了力量。不然，人隻會停滯不前，雖然活著，卻如死人一般。實在沒有比這更可悲的事情了。正如美國潛能成功學家羅賓說：“麵對困難所持的態度，遠比任何事都來得重要。因為必勝的態度和必敗的態度將直接影響人們生活與事業的成敗。”
生活中，有太多的窮爸爸因為挫折而放棄努力，但也有太多的富爸爸因為戰勝挫折而成就一番更大的事業。在問題麵前，你是一個巨人，還是一個矮人，完全取決於你自己的心態。