微笑的天使：讓你的心像蝴蝶一般自由飛翔
虎尾高中校長黃清江
我不能死，我還有未完成的夢！”
“那不是我的力量，是大家的手，把痛苦捶扁了。”
是怎樣的心靈有這樣的力量？
是淑藝，一個令人疼惜的孩子，一位勇敢的生命鬥士。
她用最脆弱的身軀，錘煉出最堅強的生命，卻歸功於他人相助；承受長期的病苦，卻不時燦笑如花！
淑藝出生不久即罹患嚴重肌肉萎縮症，脊椎彎曲，全身器官因壓迫而失衡受損，連頭顱都常要別人幫忙抬起，16年的生命隨時在和死神搏鬥，但小小的身軀，蘊藏著驚人的力量，拚命要活出自己。在短短的人生中，她展現的生命韌力，她對自我的期許和不斷向上提升，讓認識她或不認識她的人，都要鼓掌喝彩！
淑藝，永遠的虎中生，藍衫人。雖然她在虎中就讀隻有半年，卻用生命演奏了一曲令人動容的樂章，敲打在虎中人的心坎上。尤其班上的同學，與她朝夕相處，最能感受她的勇敢、努力，她的感恩、體貼。幾位女同學在她疲累時幫她調整坐姿，放鬆頭頸，擺好課本，在她缺課時幫她抄抄筆記，在她都是無上的恩典。因為親近的接觸，在她們心中，淑藝是永遠的同學，更是永遠的生命導師。
幾次，上課時巡過教室，淑藝曲身輪椅，努力地挺起頸項，專注看著黑板和老師，無力的雙手仍握筆書寫，舍不得錯過一字一句的認真模樣，令人十分讚歎，斯人也而有斯疾也！我心裏萬分不合！
可是，淑藝，她認為自己不僅是一個人，還是個正常人，所以根本不必感到自卑。她要求自己，也要求親人：她要快樂地走出去，走向剛光、走向人群、走向該屬於自己的天空。
雖然因為身體的病痛，讓她一天隻能上半天課，但學校的重要活動她也盡可能克服困難參加。全校朗讀比賽，她坐在輪椅上，比別人辛苦地鼓氣調息，朗朗誦讀自己的體會，榮獲第四名；校慶運動會她雖然不能下場跑跳，但仍興奮地坐在輪椅上為同學加油，陽光照著她蒼門的臉頰，汗珠從額頭滑落，靈動的雙眼熠熠生輝，正是這樣的生命張力，讓她贏得全球熱愛生命獎章。
感謝周大觀文教基金會適時頒贈全球熱愛生命獎章，讓淑藝在最艱難地和死亡拚搏時，獲得來自社會的援於，讓她帶著眾人的肯定快樂離開。因為重病，淑藝短短的人生也許平凡，但她拚盡每一分心力也要活出自己的意誌，絕不平凡。
感謝各界對淑藝的加油，尤其台中榮總在醫療以外的溫暖關懷和清華大學社會學院邀請她體驗清大生活，這些都像光一樣照亮她的生命。
感謝本校黃國忠老師，無私地撥出個人時間，執筆為淑藝寫下奮鬥的人生。淑藝說：“我要活下去！”，“活著就有希望！”，也希望這本書的出版，能為迷茫的年輕人，點亮一盞指引的明燈。
感謝虎中的同學們，在淑藝平常上學時、麵對病魔時，都陪著她，幫她加油，給她溫暖的鼓舞！你們溫馨的同學之愛，是虎中最寶貴的資產。
感謝淑藝，為社會留下短暫卻有光有熱的人生。
醫師的話
淑藝懂得怎樣活，也懂得怎樣死
若瑟醫院 葉秀珍醫師／口述
院牧部組長 鄭秀綿／筆記
有一次我帶淑藝和她的媽媽、妹妹到高雄參加“喜願兒協會”所舉辦的聖誕晚會，兩個姐妹坐在車的後麵，一路唱歌，中文歌、英文歌都有，她們很快樂，這就是淑藝。雖然她身體與常人不一樣，但她很活潑、喜歡玩，愛美、從她很小的時候到去世，我有機會陪伴她，許多次因肺炎住院，肺功能越來越不好，但每次好起來，淑藝就拚命地認真讀書，隻因為她心裏想著，未來可以為別人做些什麼？
有一次病情較嚴重，她又來到醫院住院，我必須跟她媽媽說，這一次可能沒辦法了，媽媽回答說：“我知道”。但淑藝卻說：“如果要死，就死在若瑟醫院”她那時已經有過插氣管內管的經驗，但當時她卻說：“我不要再插管，也不要轉院”，就這樣每次經過幾天的加護病房治療及護士小姐細心的照顧部又好起來了，不久就可以轉一般病房，然後出院了。經過許久，一直到過年的時候，又生病了，聰明的她，曉得自己有多嚴重，但是這次她年輕活力的心催迫著她，還是轉到醫學中心，接受氣管內管插管，最後氣切……的折磨，因為唯有如此才能把握最後的機會。
在一個周末，我去醫學中心看她，一路上我心裏想著待會兒見到淑藝，該如何安慰她，怎樣才能幫助她，到了醫院的病房，淑藝看到我就先笑起來了，我鬆了一口氣，我幾乎不用多說什麼！她高興、並且懂得感謝，她媽媽說：前一天，老師和同學來看她也是如此樂觀以對。我也聽說淑藝臨走之前，安慰家人說：“不要太難過……”也對妹妹說：“要好好讀書……”
我驚奇地感受到淑藝不但懂得怎樣“活”，她也懂得怎樣“死”，活著的時候，她讓生命豐盛，並且珍惜生命充分利用，決不荒廢光陰，她使生命發光發亮，照耀別人，成為所有患有殘疾者的生命楷模。麵對“死亡”，家人有千萬般的不舍，她卻又坦然以對，好像即將出遠門的女兒準備奔向璀燦的前程，一切準備就緒，什麼都不再擔心害怕，反倒要安慰叮嚀起家人來。