回到教室的時候我直接將我的東西搬到最後一排的空位上了，實在是不想和張璐思起什麼沒必要的糾紛，太麻煩了。
但是我不找她，她居然還在班級裏大肆宣傳她自認為神探班的結論。OMG，要不是快要上課了，我真想揍著人一頓，士可忍孰不可忍
，實在是太聒噪了。
上課鈴聲響了，語文老師江老師笑眯眯地走進教室，在班長張馳的一聲起立之後，我們立馬條件反射地齊聲吼道：“老師好！”
江老師繼續笑眯眯：“同學們好！不過以後都不用這麼正式了啊，弄得我也激動了，我一激動就會講不好課的哦！”
大家都立馬哄堂大笑，初中第一堂課的緊張氣氛立馬緩解。我也覺得挺熟悉的，江老師還是一如既往的幽默呀。
江老師清了清嗓子，等我們安靜下來之後才說道：“那現在就先讓我熟悉熟悉大家啦，就按照花名冊點名開始吧！”
不知是不是我的錯覺，我發現江老師點到我的名字的時候多停頓了幾秒。（孩紙你真相了！）
點完名之後就開始正式講課了。翻開課本第一課就是一首詩《在山的那邊》。
“大家先朗讀朗讀，熟悉熟悉課文，待會兒老師會點幾個學生來比一比，看誰讀的最好。在這裏順便說一句，讀的最好的老師可是會有獎勵哦！行，現在開始，五分鍾之後檢查。”
我就中規中矩地坐在那裏，讀了一遍之後就覺得沒問題了，畢竟自己上輩子普通話說得還真的是很好的，要知道為了糾正自己的南方口音，改正“L”和“N”不分，前後鼻音不分，平翹舌不分,自己那個時候可是下了苦功夫的。再加上這首詩我還是很喜歡，以前還背誦過呢。所以讀了一遍之後就很熟悉。
坐在我過道旁邊的一個男生看見我沒有讀書，就湊過來和我講話：“嘿，同學，你叫謝梓暄對不對，我叫劉毅恒，我也不喜歡你之前的同桌。”
我也沒事兒，就和他聊上了，“嗨，你記性真好！不過你也和我前同桌有過糾紛啊？”
“嘿，也是因為你是最後一個來報道我才記住你的。”劉毅恒摸摸後腦勺，“也沒有什麼正麵摩擦，就是看不慣她一天天的那個樣子，切，驕傲個什麼勁兒！”
劉毅恒抖抖腿繼續說道，“你看看今天，她和你吵架了不說，還到處說壞話！什麼娘們兒嘛！”
】
“嗬嗬，你也挺有個性的呀！不過你也別忘記了，她的確是個女性。”這個男孩的性格還真是開朗，說話的時候還搖頭晃腦，挺逗的。
五分鍾的時間很快就過去了，江老師就開始點人了，開始的時候還有人自願舉手，我還以為是誰這麼地自信，抬頭一看，哎呀，媽呀，我前同桌真是膽兒大。不是說她讀得不好，但是在我這種經曆過的人聽的話，這孩子的話還真是X市音純正。
張璐思很是認真地讀完《在山的那邊》之後，江老師帶頭鼓起了掌，並且誇獎她道：“張璐思同學很是勇敢，大家應該向張璐思同學學習。”
之後有陸陸續續有幾個同學站起來朗讀了詩歌，之後在快要進入冷場之前，江老師拍著手掌說道：“好像朗讀的人數還不是很多呢！那老師就開始點人啦！”
江老師拿起花名冊看了又看，這個時候不知道為什麼，我還真是有那種久違的學生該有的那種心髒砰砰跳的緊張之感。然後就聽到江老師點到：“那就請謝梓暄同學來給我們朗誦一下吧！”
OMG，這是怎麼一回事捏？！
一時間沒想到答案，我隻好筆直地站了起來，開始順溜溜地讀了起來，讀完之後就坐下來。之後就看見劉毅恒對著我豎著大拇指。
江老師在我坐下之後就開始說評語了：“謝梓暄同學的普通話說的非常好！朗誦的時候也很富有感情，大家以後也要好好學習普通話，我相信不久之後就會像謝梓暄同學一樣，講普通話講得很好。”
天哪，這個世界到底是腫麼了，江老師怎麼被換了一個內裏呢！
之後江老師有點了好幾個學生進行朗誦，最後老師就讓大家先分別舉手支持自己覺得讀得好的學生，最後結果又江老師自己公布。
還別說我的運氣還真是很不錯的，不過我覺得自己在這麼一片孩子麵前進行比賽，最終還贏得比賽，老臉還真是有點兒紅。
不過下課之後劉毅恒同學對我說，我能得到獎品他在班級裏的人緣還真是很好起到了很大的作用，由於他的原因，也有很多同學支持我。看著他那種我能夠成為千裏馬，多虧他這個伯樂的樣子，我真的感覺好有笑，不過看在剛剛他在舉手支持我的同時還不忘給我拉票的樣子，我就將獎品遞給他——觀摩觀摩。忘了說，江老師獎給我的是一本最新版的精裝大字典。
PS：別說江老師你上課沒有陰謀論過！