看見挑戰書這三個大字的時候，雖然有昨天馬老師通知後的心理準備，但是我們4班的大多數同學都被這樣的陣勢鎮住了一樣，不過很快的就是班長張弛迅速就站起來大聲說道：“4班的同學們，既然2班同學都已經將挑戰書送到我們教室了，大家有沒有信心應戰？！”
大家迅速被班長很嘹亮的說話聲音給拉回，立馬異口同聲道：“有！”
甚至還有好多男生直接站起來吼道：“你們2班好好等著我們4班將你們殺個落花流水！”、“就是就是，我們立馬就回寫個應戰書的！”“對對對，肯定會比你們更有氣勢！”
在我們一致的狂吼之中，2班人員也很快就回到自己班級了。在2班人都走了之後，班級大家也不讀書了，在發泄了一下被2班壓住陣腳的懊惱之後，直接開始熱火朝天地討論待會兒該以怎樣的方式來回這個挑戰書。有的同學建議我們班去向音樂老師那兒借倆個鑼鼓，以陣勢上麵更加火熱壓倒對手；有的還出點子說要用一個更大的橫幅來增加我方氣勢；還有的說幹脆大家一塊兒在2班門口用喇叭喊.......別懷疑，我列舉的最後一個是我那二貨傻缺同桌劉毅恒出的點子。
最後的最後，還是將班長和體育委員的點子結合起來的，班長張馳決定下課之後去向辦主任馬老師要一下我們倆班各人員入學考試的成績名單，在以班級為整體應戰之後，我們班個人還要向2班同學找一個對應的對手來下挑戰。體育委員建議大家到時候將應戰書寫的大一點，下麵再寫上單人對手名單，同時大家要轟轟烈烈地去2班門前找回場子。
聽完體委的話之後，我真的覺得她在我心中的女神地位更加穩固了，太霸氣了有沒有，簡直是我現實生活中的身邊偶像呀。這一回我也終於記住了她的名字，王丹，很俊氣。
早自習下了之後大家都沒有出門去吃早點，等著班長從班主任那兒取回名單之後確定自己的對手。不一會兒張弛就小跑著回的教室，之後就開始一個一個按照座位的順序排隊確定和自己差不多旗鼓相當的對手名字了。而體育委員就和文藝委員一起去找音樂老師接道具去了。由於入學考試有倆場，所以一般來說設立對手都會從和自己同一場考試的隊伍中選擇對手，除非你想選的對手已經被預定了才會考慮另外一場考試人員名單。輪到我的時候，我也沒有多想，我就直接準備填上2班入學考試第二場的第一名。但是在我還沒下筆的時候，張馳就立馬阻止了我：“哎哎哎，謝梓暄，你先別寫。”
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我很是納悶地望著站在我桌旁走廊邊上的班長半開玩笑地問道：“班長，難道是這個人已經被預定了還是班長你嫌我字寫的不好看怕2班人笑話呀？”
“哎呀，不是啦，我是想跟你說2班入學考試第一名的那位實際大排名是15，而你是第一名，所以我就是想建議你選擇2班第一次入學考試名單上的第一名，他在那次考試之中排在我前麵，是第5名。”之後又有點懊惱地撓撓後腦勺說道，“我是第10名，所以就選的是他們班第三名，陳夢姝選的是第2名。所以我就建議你選他們班第一名來著。雖然第一場考試和第二場考試的難度係數不是很一樣，但是我還是很相信你的。”