柳隱作為留校博士，學校有一套50平方的單身公寓分給她住。張望和柳老師關係雖然密切，卻也是第一次被柳老師邀請到她家來坐坐。張望一進入柳隱的宿舍就感覺到裏外兩重天的感覺，雖然柳老師的家裏其實並不溫暖，也沒有開暖氣。
柳老師的公寓裏麵擺設很是簡單，客廳裏麵連電視機都沒有，隻有一張餐桌和幾條木椅。三個人都沒有客氣，直接來到了柳老師的房間坐，柳老師的房間裏麵的布置就溫馨很多，紫色的落地窗簾，紫色的床單被罩，燈光很是溫暖，明亮。隻是床頭竟然還放了兩個半人高的狗熊布娃娃，和柳老師那自強自立的形象有點出入。
柳老師打開暖氣，對雲照林說：“家裏簡單，就在床上坐吧，暖和一點。”然後又燒了一些開水對雲照林說：“也沒有什麼可以招待的，等一下喝一點章老師給我的金駿眉吧，章老師說是很好的茶葉，我也不懂什麼好茶，你們喝喝看。”張望說：“等一下照林喝吧，我喝茶葉晚上睡不著呢！”雲照林說：金駿眉喝一點應該沒事，龍井之類的晚上少喝，容易興奮。”
開水很快就燒好了，柳隱幫每個人都泡了一杯，就和雲照林聊了起來。她們聊著雲照林也有這麼大的狗熊放在床頭；粉色、白色的裝飾也好看，不過太容易髒，不耐看；蘭花養起來怎麼總是不開花，隻好養仙人掌；晚上用麵膜敷麵還不如用黃瓜效果好。張望鬱悶的發現，除了聽到“晚上用黃瓜”的時候激動了一下，他就完全沒有了感興趣的內容和聽得進去的話題。
她們還在熱烈的聊著天，張望卻打起了瞌睡。是啊，張望早上起的那麼早，剛才在寒冷的環境下呆了那麼久，現在又這麼溫暖，她們聊的話題又不怎麼感興趣，雖然對著兩位活色生香的兩位大美女，張望還是忍不住昏昏欲睡。雲照林咯咯的笑著把張望拍醒說道：“剛才還有人在說晚上喝了茶葉睡不著呢。”張望看到自己已經倒在柳老師的床上，口水都滴在她的被子上，趕忙拿紙巾來幫她擦幹淨說道：“是有點困了，照林我們先走吧。”雲照林就對柳隱說：“我們先走了，明天見吧。”柳老師拉著雲照林的手說：“先到客廳裏麵適應一下，剛從暖氣房裏出去容易感冒呢！”雲照林對柳老師說：“你自己注意一點，我們都沒有關係的，你抵抗力弱，而且今天在外麵吹了那麼久的冷風，所以還是不要出去了，要小心一點。”柳老師點了點頭對雲照林說：“那我就不送了，你和張望路上小心點。”
張望和雲照林手牽著手一起往雲照林的宿舍走，雲照林說：“沒想到柳老師的命運是如此的坎坷，現在卻誰也幫不了她。”張望說現在這種悲劇在中國並不少，前幾天媒體不是都在報道什麼大學坐黑車失去聯係。”雲照林歎了口氣說：“是啊，聽得讓人心裏害怕，讓人堵的慌，難道中國教育真的出了問題？”張望歎了口氣說：“把問題歸結到教育身上那是無知，教育從來都是學習專業技能，讓人更具人文精神的，而不是讓人防備、算計周邊的人，我相信即使是牛津大學的高材生到那種情況下也未必能夠幸免。”
“像柳老師早就已經修煉的人精一樣，同樣也不能幸免，但是人不可能總是小心翼翼，如履薄冰的生活，諸葛一生唯謹慎還要失街亭，更何況是我們是普通人。如果不是因為良好的教育，柳老師也許就不是現在的柳老師了，可能就會和她媽媽一樣了。出問題的是中國引進了西方式的人文主義教育和中國社會傳統的核心價值觀的衝突照成的，在中國以前，像我爺爺那一輩，他們都是以親情作為最核心的價值，他們雖然對對自己親近的人很好，對旁人卻是冷漠和殘忍。所以在中國大學生出去如果不拋棄信仰和尊嚴是很難成功的，他們經受過那種殘酷以後，有的人會變得更加殘酷，但更多的是遊走在殘酷和人文之間。我也並沒有批評我爺爺他們的意思，他們那一代人的生活環境太艱難了，像我爺爺幼年喪父，還有幾個年幼的妹妹要養，我奶奶又是手無縛雞之力，他能夠讓一家人不餓死，怎麼可能不殘忍，怎麼可能不能幹！”
張望摟著雲照林說：“有些時候其實和你一樣，中國人之所以冷漠隻是為了保護自己，我們能做的隻能是保護我們自己，可是每個人都喪失了社會責任感，社會就會出問題，因為社會就是我們每個冷漠的人組成的，所以社會也就變得冷漠，有句諺語叫做：“好人的不作為是罪惡之源，所以在中國做壞事的人就顯得特別猖狂，其實在其它國家同樣也有大把的人在做壞事。”
雲照林看著張望說：“那你是不是不喜歡我這麼冷淡？”張望拍了拍雲照林的頭：“我爺爺雖然冷漠殘忍，但他還是我最親最敬的爺爺，你雖然冷淡，你也還是我最疼最愛的雲照林！人首先要保護好自己才可能去改變社會，你現在去扶老奶奶過馬路估計會毀了你自己，毀了你那顆向尚的心。”