1.我當然能做到比現在更好
我的童年，是一個還沒有排水管道的年代。我住在四周被沼澤環繞的鄉下。那些日子虐疾流行，直到我去城裏讀書時，很多人都還是一副臉色發黃、身材枯瘦的樣子。
我有一位老師，喬治·瓦倫·克勞先生。他當時被我們戲稱為“健康狂想家”。我們曾嘲笑過他的那些想法，並總是將他的教誨當成耳邊風一樣不加理會。但喬治卻從未放棄過他的努力。
那一天，喬治先生單獨把我叫了去。他用明亮閃爍的眼睛逼視我，並用一種怪好聽而又讓人害怕的聲音對我說（種種這些，都給我留下了今生難忘的印象）：
“孩子！我對你有個要求：從現在開始，請你去做一個全班最健康的男孩：”這句話給我帶來了強烈的震動。
我？——最健康的男孩？他們都比我高大強壯得多，而我又瘦又小。至少也得想想我還患有由那討厭的沼澤地所帶來的種種疾病呀！做全班最健康的男孩？——這個人簡直瘋了：但我在其誘導下頓感健康了起來，不知不覺地馬上對自己說（其實我以前常常這樣希望自己）：是，我要做最健康的男孩。
我在默想的時候，喬治先生的聲音繼續著：“你要向你自己挑戰，從你的身體中除掉那些傷寒和熱病，用新鮮的空氣、純淨的水、衛生的食品並輔以持之以恒的鍛煉來強壯你的身體，直到你的雙頰變得紅潤、胸肌發達、四肢強勁有力為止”！
他的話似乎在我的體內起了某種作用，我的熱血湧了上來。是啊，我要向自己挑戰。誰敢應戰？！我激動不已，渴望著一場大的戰鬥。
我於是展開了鍛煉，體內的毒素很快就被驅逐掉了，終於成為全班最強壯最健康的男孩。從那一天開始，我再沒有因為疾病而浪費時間。不消說，我是非常地感謝我的老師——喬治先生，因為他是我人生成功路上的啟蒙者。
許多年以後，享利·伍茲，一個我們公司最有前途的男孩在早晨推開了我辦公室的門走了進來，站在我麵前，大膽地盯著我。
“我要辭職。”他說。
“怎麼了，亨利？”
“因為我不適合做推銷員，我沒有那些耐心，也沒這個能力，並且我也不值得你再給我工資。”
一個人能如此坦率地向他的老板承認自己的失敗，這種勇氣實在難能可貴。如果沒有勇氣，他不可能這樣做。如果他能把這份勇氣轉化為工作，這該多好啊。突然，我的腦海中又浮現出孩提時代的情景：那時，一位老師向一個瘦弱的小家夥挑戰去做一個強壯的人，而這個小家夥後來真的強壯了。我會心地笑了。令亨利感到驚奇的是，我沒有接受他的辭呈，而是直視著他的眼睛說道：
“我想我知道該怎樣用人，你具備推銷員的素質。我向你挑戰，亨利·伍茲：做最好的！走出這問辦公室，就現在，到今天晚上回來時帶回比你在以往日子中任何一天的推銷更多的訂單來”。
他看著我，呆住了。這一刹那間他的眼中閃出一道亮光（那一定是一束戰鬥的火焰）——多年以前在響應老師的挑戰時曾在我周身湧動過的那同樣的東西。他轉身走出了我的辦公室。
那天晚上他回來了。清晨那大膽的神情被勝利的光芒所取代。他做出了他的最好記錄——而且自從那天以後他一直在打破自己的最好記錄。
他成為了對年輕的推銷員最有益的指導者和幫助者之一。他把自己的經驗傳授給了很多人，這些人再依此進行各自的創造和實踐，都取得了較大的成功。這個世界到處都有象像亨利·伍茲這樣的人，他們所缺少的隻是一個挑戰。·他們在等待著挑戰，他們在等待著別人或是自己對自己說：
“我向你挑戰……！”
每年夏天，在美國青年基金會所舉辦的夏令營中，我接觸到數以百計的年輕人，他們都具備領導者的素質。幾年以前，一個年輕的小夥子找到了我，他當時在一個電子公司當技工。高中一畢業，他就被迫參加工作。後來他看到那些在高等技術學院接受過培訓的人能力遠遠在他之上，這使他心中悵有所失。然而通過我的觀察，這個小夥子天資聰穎，很有發展潛力，於是我就向他挑戰，要他放棄現在的工作，重新返回學校。我再一次看到了那可貴的戰鬥的火焰在一位戰士的眼中跳躍。他沒有錢，但是盡管非常困難，他還是去上了大學，並榮幸地獲得了畢業。今天，那個也許一輩子隻會是一個技工的人已是一位傑出的電子工程師了。他一直在分享成功中成長，並且現在的他正充滿熱情地獻身子幫助別人接受教育這一偉大事業中。
這些都是從我實際經曆過的生活中摘取的幾段故事，此外還有其他許多相似的例子。然而不幸的是也有許多相反的故事告訴我們關於一些人的另一類故事：他們拒絕挑戰，甘於落後；或者他們已被挑戰去做更偉大的事情，但是在他們眼中卻看不到那戰鬥的火焰在閃爍跳躍，於是終又失敗。這些都是可惜的，因為，他們浪費了成功的資源。然而，“我向你挑戰”這項開發計劃已經在成千上萬的人身上發揮作用，它也勢將對你產生巨大而深遠的影響。挑戰、挑戰！無限的成功就是無限的挑戰，千萬不要停止對理想的追求。