在學習過程中，我們每個人可能都有這樣的體會：有時候，我們的學習效率不是很高。雖然我們一直努力地看書，我們的眼睛一直沒有離開過書本，可就是學不進去。為什麼呢？道理很簡單：我們沒有集中注意力，用心不專，東看看西瞅瞅沒有全神貫注地學習，有一些事情使我們分心。
有一個很有名望的主教正在花園中虔誠地禱告。此時，一名心慌意亂的侍女跑過，焦急地尋找她丟失的孩子。
由於心焦情切，她並沒有注意到跪在那裏祈禱的主教，結果在他身上絆了一跤後，半句道歉的話也未說，就往前走了。
主教經她一踩，心中頗為惱怒。就在他祈禱完時，侍女找到了小孩，高高興興地走回來。一看到主教滿麵怒容地站在那裏，她吃了一驚，也大為惶恐。
主教生氣地說：“你可不可以解釋一下剛才的行為？”
侍女回答說：“對不起，主教，我剛才一心惦念著孩子的安危，所以沒有注意到您在那裏。當時，您不是正在祈禱嗎？您所祈禱的對象，不是比我的孩子還要珍貴千萬倍嗎？您怎麼還會注意到我呢？”
主教低頭不語。
用心不專是一個人生活中的大忌。一事無成是人常常用心不專的惡果。在我們身邊，很多人都曾經為自己無法把一件事情辦好而苦惱不已，為什麼會出現這種情況？很多人都會給自己找一大堆的理由：客觀條件不具備，遇到了意外，沒有人幫助……其實這些都不是主要的，主要還在於自己是否全神貫注地去做了。
也許，我們周圍有很多學無專長、一生碌碌無為的人。仔細觀察就會發現，這些人突出缺點就是難以專心致誌。他們做任何事情都不能竭盡全力。於是就像鑿井，他們花了許多時間和精力開鑿許多淺井，卻不會花同樣的時間和精力去鑿一口深井，所以，他們最終喝不到甘甜的井水。
詹姆斯是一個用心不專的人，有一次他看見有人在樹上釘一塊木板，他準備幫忙。
那人說：“你應該先把木板頭子鋸掉再釘上去。”於是，他找來鋸子之後，還沒有鋸到兩三下又撒手了，說要把鋸子磨快些。
於是他又去找銼刀。接著又發現必須先在銼刀上安一個順手的手柄。於是，他又去灌木叢中尋找小樹，可砍樹又得先磨快斧頭。
磨快斧頭需將磨石固定好，這又免不了要製作支撐磨石的木條。製作木條少不了木匠用的長凳，可這沒有一套齊全的工具是不行的。於是，詹姆斯到村裏去找他所需要的工具，然而這一走，就再也不見他回來了。
後來人們發現，詹姆斯無論學什麼都是半途而廢。他曾經廢寢忘食地攻讀法語，但要真正掌握法語，必須首先對古法語有透徹的了解，而沒有對拉丁語的全麵掌握和理解，要想學好古法語是絕不可能的。
詹姆斯進而發現，掌握拉丁語的唯一途徑是學習梵文，因此便一頭撲進梵文的學習之中，可這就更加曠日費時了。
詹姆斯從未獲得過什麼學位，他所受過的教育也始終沒有用武之地。但他的先輩為他留下了一些本錢。他拿出15萬美元投資辦了一家汽車修理廠，可造修理廠需要的汽車零件價錢昂貴，這使他大為虧本。於是，他以14萬美元的售價把汽車修理廠轉讓出去，開辦起汽車零件製造廠來。可這又不走運，因為耗資大得嚇人。因此，詹姆斯把在廠裏擁有的股份變賣成13萬美元，轉入了別的行業。從那以後，他便像一個內行的滑冰者，在各種工業部門中滑進滑出，沒完沒了。