待得李白吃完飯後，二人才一起來到李白學習的書房。
“俸伯，我已經能夠自己讀書了，從今天起，你還是教我一些其他的吧，比如如何寫文章，一些規則什麼的。”李白看著書案上的書籍，已經有些按耐不住了，這些書，李白已經會讀了，隻是沒法更深層次的去理解而已。
而想要更深層次的去理解一篇文章，甚至是一本書，根本不是一個確定的概念。
要學會深層次的理解一篇文章，那隻能看兩樣東西。一，自己對於這方麵的積累，比如字，詞，語氣詞以及其他的常識；二就是自己的思想，這也是最難的一點，知識一方麵，即使現在不能達到要求，可是日積月累之下，一樣能夠達到，隻是時間問題罷了，但是，思想如果達不到那種特有的高度，即使你文學常識再豐富，也不能說是全部理解，隻是比能讀會識更深刻那麼一點點而已。
這也就造成每個人根據自己的知識，思想所結合出來的感受有可能即使在同一篇文章也有著極大的不同。
“少爺，其實，學習文章也沒有什麼規則，就是一些常識性問題而已，其他的，就看你自己個人的臨場發揮了。”俸伯看著李白，“如何寫文章我是教不了你了，但是一些基本的文學類常識我還是可以教給你的。”
“好吧，俸伯，我們開始吧。”李白也沒想過自己要學成什麼樣子，隻是為了父親和自己一時的興趣而已。“我們今天就學習文學常識吧。”
“嗯，我這麼多年，還能能夠教你一二的。”說著，俸伯在書案上拿出一張紙，二人便開始講述所謂的文學常識了。
窗外陽光肆意的灑進屋內，形成一個方形的光斑，使得屋內多了一份陽光的氣息。
當一個人真正的沉下心到一種東西之中後，他就不會感覺到時間的流逝，這就是興趣的好處，也是難能可貴之處。
轉眼間，已是一個時辰之後，也就是說，李白與俸伯已經在那裏坐了一個時辰了，絲毫沒動過。
“俸伯，那為什麼這個蓋不能用做這裏的語氣詞呢？我認為這樣更加有力量，更顯得氣勢磅礴一些。”李白看著眼前的俸伯，一臉肅然的看著他，口中卻是表達著自己的想法，書案上，正是屈原的代表作《離騷》。
“其實，這就是文學常識的緣故了，你認為應該這樣，這是你以你的思想為主線，然後再加上你的文學常識和你自身的認知，所以就得到了這個結果，可是別人呢？別人就不一定會擁有跟你一樣的思維，也可能是文學常識的不同，更可能是認知不同，所以，得到的結果自然就有些差距了。”俸伯對著李白說道，看來，這學習識字也並不是一件簡單的事情啊。
隨著這一問題的深入，二人漸漸的開始表達自己的見解，甚至於俸伯都開始激動起來。
直到最後，還是李白被俸伯說服了，畢竟多活了幾十年，還是有些真實底蘊的。
“好吧，我知道了，俸伯。”李白現在還感到一絲激動，明明自己輸了，可是那種激動卻怎麼也掩飾不了，就是一種對於剛才那討論的向往。“我想，今天就到這裏吧，今天也已經夠了，多了。反而不好。”
聽到李白不想再繼續了，俸伯自然也不會要求他，隻是說了句什麼，而後就轉過身出去了，俸伯雖然看上去很年老了，可是他要負責的事情也是很多的，當然，教李白也是很重要的一件事情。
等到俸伯出去之後，李白還回想了一下剛才與俸伯之間的談話，自己卻是是激動了一些，情緒上竟然都感覺不受控製了。
“算了，走吧，我還要去買午餐呢。”於是，起身，便往門口走去，開了門，又向著府門走去，一路上，每一個人都對李白很是愛戴，都主動叫著小王爺，那些下人們更是一個個都給李白請安。