正文 第6章 性格測試工具介紹(1 / 2)

一、性格測試的分類

從心理學的角度出發,無論何種性格測試的工具及其對性格的分類,它的最終性格分類結果應該是呈雙數出現的,而且這樣的測試效度相對較高。原因很簡單,因為這個世界的各種事物本身都是要分兩個方麵去理解和分析的。

二、性格二分法

回想我們在上小學或是初中時,我們每年最盼望的除了過節就是寒暑假了,因為在放假時我們可以盡情歡笑、盡情休息、盡情做自己喜歡的事情。然而最讓我們頭疼的是寒暑假作業,它就像一塊大石頭壓在我們的心裏,總讓我們覺得不能夠十分盡興。於是,不同的同學就有了不同的做作業的方法。有的同學喜歡一口氣先把所有的作業都做完,或者每天按照嚴格的進度做完當天的作業,然後才會放心地出去玩兒;有的同學喜歡先痛快地玩兒,然後在臨近開學的幾天才匆匆忙忙補完所有的作業。我們以往對這兩類同學的判斷就是,第一類同學是“好學生”,第二類同學是“壞學生”,絕大多數老師和家長都希望自己的孩子是第一種。其實不然,不同的做作業的方式是和性格有著非常緊密聯係的,下麵我們就一起來看看是什麼樣的性格導致了做作業方式的不同。

有一種最簡單的性格分類方法是將人的性格分為兩類,即A型性格和B型性格。下麵我們就通過一個簡單的測試來幫助你了解在該分類方法下的不同性格特征。

測試說明

下麵列出了5組句子,每組句子描述了一件事情的兩個方麵:

如果A類句子描述了您的實際情況,請選擇1;

如果B類句子描述了您的實際情況,請選擇5;

如果您認為您的實際情況處於兩者之間,請選擇1和5之間的一個數字;請迅速回答問題,不用思考,並盡量避免選擇3。

性格測試問卷

No.A類陳述得分B類陳述

1我對於成功的定義就是取得可以衡量的成果成功依賴許多因素,其中有許多因素是無法衡量的

2當自己處於壓力之下時,我發現自己在許多不重要的工作之間轉來轉去即便時間很緊張,我也是在完成一項工作之後才會轉到另一項工作

3我對於用數字作為衡量成功的標準感到輕鬆自在生活中重要的事太過複雜,以至於無法用數字來衡量

4我成功的最重要因素是自信和精力充沛,對我幫助最大的是我觀察細致入微的眼睛

5我的未來就在自己的掌握中,我將更加努力工作以實現自己的理想,總是為了未來而奮鬥會使我喪失很多現在的樂趣

6我想要成為第一名,並且總是為此與他人競爭我並不需要用爭得第一名來證明自己的價值,因此我看起來不那麼富有競爭性

7如果他人沒有像我希望的那樣去做,我很快就會與他們作對。當他人沒有像我希望的那樣去做時,一定會有一個適當的原因,比生他們氣更好的辦法是找出這個原因

8當某人作某項陳述時,應切中要害、語言簡潔,如果不是這樣的話,我就想要打斷他們。我是一個很好的傾聽者,且從來不會不耐煩或打斷別人的話