章節14
穀超豪
——14歲加入中國共產黨的數學家
穀超豪，我國著名數學家，中國科學院院士，複旦大學著名教授。24歲時蜚聲數學界，名為《經典場——米爾斯揚》的研究論文作為專著出版。
20世紀30年代初期，中國正值東北三省被日寇占領、祖國麵臨危亡的時刻。此時，7歲的穀超豪是溫州市甌江小學的一名學生。
每當老師給同學們講述近代史上中國所遭受的恥辱時，穀超豪幼小的心靈就被深深刺痛，萬分難受。他攥緊小拳頭，下決心要為拯救祖國而發奮學習。
穀超豪對各門功課均有興趣，而最有興趣的還是算術。
文文雅雅的他，平時不大愛說話，除踢毽子外也不大喜愛運動。
但隻要說到算術，他就特別活躍，而且喜歡獨立思考。
他在上高小時，算術課本裏有許多四則應用題，有的還十分複雜，難度很高。當時也有升學指導這類的書，每種類型的題目都有公式可套。
穀超豪想，做題目死套公式，對自己沒有什麼幫助。他就從念初中的哥哥那裏借來代數課本，從中尋求解題的方法。
一天，算術課上，老師出了一道題目：若每個童子分4隻桃子，就多1隻；若每個童子分5隻桃子，就少2隻。問一共有幾個童子，幾個桃子？
穀超豪第一個舉手，迅速而又準確地說出了答案：“共有3個童子，13個桃子!”
老師十分驚詫他的數學才能，問：“你是怎麼算出來的？”
穀超豪靦腆地回答：“我是用一元一次方程解出來的，是從哥哥那兒借來的代數課本裏學來的。”
老師當場誇獎了穀超豪，並肯定了他的學習方法，叫其他同學向穀超豪學習，不要死記硬背，要靈活地應用知識。
從此，穀超豪選定數學作為自己的攻讀目標！
在讀初中二年級時，穀超豪就讀的中學被日寇的飛機炸毀了，隻得搬到距離溫州有一天路程的青田縣，那裏的生活本來就很苦，更何況是戰爭年代。
學校建在窮山村裏，每天以一小碟青菜下飯。飯隻能充充饑，根本吃不飽。這時，穀超豪染上了瘧疾，因缺醫少藥，1個月要發病二三次。
在這樣困難的環境中，穀超豪在學習上盡量爭取主動。他堅持不靠死記硬背，而是注意掌握每節課的基本知識內容，做到當堂的課當堂消化。
有一次，老師在課堂上提問：“有一個圖形，它的4條邊都是1尺長，問它的麵積是不是1平方尺？”
班上的同學們都認為是1平方尺，而且對結論深信不疑，隻有穀超豪站起來，邊打手勢邊說：
“它的麵積可以是1平方尺，也可以小於1平方尺。如果把四條邊壓到幾乎成為一條直線時，它的麵積就接近於零了。”
因為穀超豪重視平時積累，所以一到考試的日子，別人都在“臨時抱佛腳”，加班加點地複習，而他卻胸有成竹，常常有空餘的時間做其他事。
每當這種時候，他就會幫助學習成績較差的同學解決難題。這樣，他不僅幫助了同學，自己對書上的知識也有了更深的理解。每次考試結果，他的成績都是優良。
在初中就讀期間，穀超豪接受了哥哥和一批進步同學的思想，參加了溫州中學的“五月”讀書會。
他讀了《大眾哲學》、《論持久戰》等革命書籍，仿佛在他心頭點亮了一盞明燈，懂得了黑暗的舊社會必將滅亡，光明的新中國一定會到來。
少年穀超豪，14歲時就加入了中國共產黨，開始在白色恐怖的環境裏做地下革命工作。此時，他仍不忘努力學好功課，希望用自己所學到的科學文化知識，為未來的新中國服務。郭沫若
——童年貪玩淘氣的文學家
郭沫若，我國著名文學家、曆史學家、思想家、社會活動家、古文專家，四川樂山人。他在新詩創作上很有成就，《鳳凰涅槃》