閱讀前，先請大家思考一個問題：一個人是因為愚蠢，所以沒有自知之明，還是由於他沒有自知之明，而變得越來越愚蠢呢？
有一位老師，常常教導他的學生說：“人貴有自知之明，做人就要做一個自知的人。唯有自知，方能知人。”有個學生在課堂上提問道：“請問老師，您是否知道您自己呢？”
“是呀，我是否知道我自己呢？”老師想，“嗯，我回去後一定要好好觀察、思考、了解一下我自己的個性、我自己的心靈”。
回到家裏，老師拿來一麵鏡子，仔細觀察自己的容貌、表情，然後分析自己的個性。首先，他看到了自己亮閃閃的禿頂。“嗯，不錯，莎士比亞就有個亮閃閃的禿頂。”他想。
他看到了自己的鷹鉤鼻。“嗯，英國大偵探福爾摩斯——世界級的聰明大師就有一個漂亮的鷹鉤鼻。”他想。
他看到自己的大長臉。“嗨！偉大的林肯總統就有一張大長臉。”他想。
他發現自己個子矮小。“哈哈！拿破侖個子矮小，我也同樣矮小。”他想。
他發現自己有一雙大撇撇腳。“呀，卓別林就有一雙大撇撇腳！”他想。於是，他終於有了“自知”之明。
“古今中外名人、偉人、聰明人的特點集於我一身，我是一個不同於一般的人，我將前途無量。”第二天，他對他的學生說。
如此“自知”，還不如“無知”為妙。
“人貴自知”這四個字是金玉良言。這話不是叫你自大，而是要你清醒。成為別人的笑柄事小，毀了自己事大。然而，沒有自知之明的人，也許永遠都不知道自己是沒有自知之明的。
還有一種人，認為自己什麼都不好，看誰都比自己好，覺得自己沒有任何優點，自卑自哀、自慚形穢，不敢抬頭見人，以至於憂鬱、苦悶、不能自拔。他們太低瞧了自己，自己能幹的事也不去幹，看不到自己潛在的能力，本來能有所作為，而不敢為，前怕虎、後怕狼，缺乏堅定的信念與必勝的信心，結果喪失了機遇，與輝煌失之交臂。這是缺乏自知的另一種表現。
“自知”是做人的基石。隻有切實做到“自知”，才能把握自己，把握人生。既不好高騖遠、妄自尊大、目空一切，又不自卑、自餒、妄自菲薄、喪失自我。隻有切實做到“自知”，才能誠誠實實做人，腳踏實地做事。隻有客觀地認識自己，清楚自己的優點與缺點，明白自己的能與不能，才能發掘自我潛力，進而超越自己。
因此，青少年朋友們如果想認識自己，不妨運用以下三種方法。
1.自我反省
自省是自我動機與行為的審視與反思，用以克服自身缺陷，以達到心理上的健康完善。這是自我淨化心靈的一種手段，情商高的人最善於通過自省來了解自我。
2.從他人眼中看自己
了解經常與你接觸的人對你的評價，是了解自己的重要途徑。你可以邀請父母或者其他經常與你在一起的人用一些形容詞描述你的特點。不過，他人對你的看法，是供你作參考的。你必須對這些看法作出認真的分辨，而不要讓一些錯誤的評價影響你對自己的信心。
3.以局外人的身份觀察自己
在特定的情境中，與自己之間保留某種程度的距離，用一種鳥瞰的方式來打量自己，能夠使你更清楚地了解那個潛在的自我，了解自己的真實狀態。
嫉妒俗稱“紅眼病”，是對別人的優勢以心懷不滿為特征的一種不悅、怨恨、惱怒，甚至帶有破壞性的缺陷性心理。這種心理是來自地獄的一塊嘶嘶作響的灼煤，它像一條蛆蟲，蛀蝕和毀害著他人和自己。
（1）自崇心理強烈，自認為“天下第一”，容不得他人有超前的現實。
（2）對才能、相貌、名譽或境遇超過自己的人心懷怨恨，極力詆毀和中傷別人。
（3）在某些方麵優於他人時，為了保持優勢，產生恐懼和排他性。
（4）明知自己不具備成功的要素，也不願別人成功，千方百計阻止、甚至破壞別人成功。
（5）當與自己實力相當、特別是實力超過自己的同伴做錯事時，表現出幸災樂禍的情緒。
（6）在別人成功時，常用“酸葡萄心理”來維持自己的心理平衡。
嫉妒會使人得到短暫的快感，也能使不幸更辛酸，因而，每個人都應控製住自己的嫉妒心理，合理轉移嫉妒情緒，才能與別人一起分享喜悅，使自己超脫不幸和災難。
——培根