葉鎮東所在班級總共有21個人，班級老師是一位年輕的漂亮女魔法師。
老套的自我介紹之後，終於開始了正式的課程。老師叫安吉麗娜，四階中級魔法師，今年是她第一次當老師。
看得出，安吉麗娜老師第一次上課有些拘謹，對著備課照本宣科還顯的有些緊張。
“魔法，是一種神奇的力量。本質上是由精神力和元素兩者組成。任何可以思考的生物都有精神力，隻是多少不同。而元素，存在於廣闊的大自然中，如空氣一般隨處可見。精神力和元素的有機組合，就成為了魔法。同學們請看！”
安吉麗娜老師口中吟唱起生澀的古怪音節，突然，在她身前，一團足球大小的紅色火球突然生成！火球周圍散發出熊熊火焰，照的安吉麗娜老師更顯明媚。
“哇！”
大多數學生都發出驚歎的聲音，看著火球的眼神火熱。
葉鎮東認真的聽著老師講課，雖然安吉麗娜老師說的他之前已經在喬治爺爺那裏了解過，但他一點懈怠都沒有。
安吉麗娜看著學生們的表情，滿意的笑笑，心念一動，火球自動消散。
“剛才老師施展的正是初級魔法火球術，這也是你們將來要學的魔法之一。”
“你們當中有些人以前也許聽過，我們四周的魔法元素總類繁多，有火、水、冰、風、土、雷等等。不同的魔法元素它們的元素振動頻率不同，要吸引這些元素為自己所用，就必須讓自己的精神力也發出類似的振動頻率。”
講到了這裏，安吉麗娜老師漸漸進入了教學狀態，越講眼睛越亮。
“一縷精神力振動，隻會吸引一個元素。而為了施展出威力巨大且複雜的魔法，就不得不把精神力分成許多份，一份吸引一個元素，這種方法叫做精神力粒化！”
“比如剛才老師施展的一級火球術，就用了六百顆精神力顆粒按規則排列，振動下吸引了六百顆魔法元素，才有了這樣的威力。而高級魔法師隨便施展的一個魔法，其中包含的精神力顆粒數以萬計！”
“哇！”
學生們再次驚歎。
“那老師，我們該如何做才能讓精神力粒化呢？”有學生問道。
安吉麗娜微微一笑，說道:
“這位同學別急，待會老師就會交給你們方法。精神力粒化聽起來繁瑣，其實做起來也就是一個念頭的事，並不難。”
精神力粒化確實不難。由於精神力就像人的手足一樣可以隨意動彈，所以精神力的粒化憑自己一個念頭想一下就辦到了，就如做白日夢一般簡單。
“精神力粒化不難，難的是如何穩定的讓顆粒化的精神力排列成規則的魔法形態，並保持固定的振動頻率！”
“你們今天的任務就是分出一粒精神力，讓它以不同的頻率震顫起來，並吸引不同的魔法元素，老師待會會把不同元素振動頻率對照表寫在黑板上。”
按照老師寫的魔法元素振動頻率對照表，葉鎮東很容易的讓自己的精神力顆粒吸引到了不同顏色的魔法元素，很是神奇。
做完這些，安吉麗娜老師就讓學生們自由活動，下課了。
學院中每天的課程任務都不重，往往一天最多上一兩個小時的課，而來不來聽課學院不強行要求，一切都靠學生自覺。
老師走了，許多學生都交頭接耳互相聊天。畢竟都是十幾歲的少男少女，青春活潑是他們的天性。
葉鎮東快步走出教室追上了安吉麗娜老師，右手放在胸前微微一禮道:
“老師您好！”
“你好。”安吉麗娜抱著課堂備案微笑著看著葉鎮東。