“我看到滿片花兒的開放
隱隱約約有聲歌唱
開出它最燦爛笑的模樣
要比那日光還要亮
蕩漾著青澄流水的泉啊
多麼美麗的小小村莊
我看到淡淡飄動的雲兒
印在花衣上”
腳兒劃過平靜的溪麵，清風掠過嬌嫩的臉龐，輕快悠揚的小調從嘴裏溢出，十年彈指一揮間。十三歲的我已經亭亭玉立，卻也修心養德，更趨內斂了。
雲顛山上鳥影花香，水潺魚戲，我無一不熟悉，為了貫徹我享受生活的理想追求。我在山上的每一處都留下了我的痕跡：魁梧的梧桐樹上掛滿了我十年來寫下的願望，任性時發泄的憤怒，悲傷時留下的愁思；山上的稀奇樹我也個個“賜名”；你看那隻跑過去的鬆鼠，尾巴上的小紅毛就是我用師傅的練藥壇子漂紅的；那遠處“吱吱”叫的白毛猴子，腿上的蝴蝶結是我給它治傷時留下的，這該死的猴子也不報我救命之恩，天天躲著我，不就是給你吃了顆我新開發的藥嗎？就連師傅最鍾愛的小竹屋，在我的潛心栽培之下，也開出了許多花，比起以前的清麗脫俗，也多了份致豔妖嬈。
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十年來，我早出晚歸，把師傅能教的全學了。
插花刺繡，學了一個禮拜，便舉旗投降，理由是：花養在土裏比較美；布上繡了花穿著咯皮膚。師傅知道我的心思，也沒說我，到是我那師姐學得專心致誌，津津有味。
卜文知命，我興致盎然，奈何師傅說：我與此無緣，學了也悟不到天機；加上我天資聰穎，本來在世間察言觀色、見風使舵之本領已無人能敵，遊刃世間綽綽有餘雲雲。師傅一席話我是氣不打一處來，莫老頭說我是丫頭片子，師傅說我是精怪，哎，不曉得是損還是誇，總之師傅不教，我也逐漸放棄。
琴棋書畫，我是很有興趣學的。且不管將來遭遇如何，學多，才高，總是能從中尋得應變之法。美人師傅對我測試了一番，發現我對棋和書的天賦頗高，便細心教我，我技藝如飛，進步神速。至於琴也就能湊和，畫也就隻能賞賞算了。不過我到把歌和舞加入到我的才能技藝之中，現代學的，到這裏用上，效果果然令師傅連連稱道，飄師姐也是佩服得五體投地啊，配合上飄師姐的精湛地琵琶彈奏，天仙樂曲也不過如此。
武術，防身救人之道，對這個我是很執著的。師傅說我的骨骼並不是所謂的天生英才，但是柔韌性好，反應靈敏，練些逃跑的功夫是能淩駕於其他人之上。我很是不滿，跑有啥用？說不定哪日還得護著家人。
在我的死纏爛打、軟磨硬泡之下，師傅把我拖到山頂上，丟進一棵枯了的老榕樹裏，惡狠狠地告訴我：“你能在這裏呆上十天，我就是把你的骨頭重鑄了，也把畢生所學的武藝授於你！撐不住了就放我給你的銀針。”轉身拋下我走了。
早就說過，危急關頭，我啥都可能認，就是不認輸。知道師傅不可能拋下我，任我生死。牙關一咬，聲也不吭，在老榕樹肚子裏坐了三天，我快餓昏了的時候，飄師姐鬼鬼祟祟飄到我麵前，丟下饅頭就跑，我激動的淚花在眼眶裏打轉，好師姐，以後有我一日就有你的好日子！到也撐了過去，喝著露水吃著饅頭，煎熬著等到第十天半夜，迷迷糊糊裏被一個拂來淡香又異常溫暖的懷抱放進了棉被，我知道，師傅肯教我了。
“梔兒，師傅見你學什麼沒個準星，學功夫是最苦的，沒了毅力和耐心，學什麼丟什麼，還苦了自己。見你如此執著，為師也知道你為何，從今日開始你正式習武。”
從那以後，我告別山林裏快樂的小鳥和我愜意悠哉的閑散生活，日出而起，夜深方睡，骨頭散了，第二天也照樣爬起來修煉我變形的招式。
美人師傅見我如此用功，便翻出當日幫我收起的包袱，把皇帝伯伯送我的劍遞到我的手上，對我交代著：“此劍名為麒麟，乃麒麟山玄鐵所鑄，傳說被施以山神之靈魂，采天地之氣，是絕世寶劍之一。此劍之名恰巧與逐日國的君王和傲王同名，機緣巧合，當今逐日國主耗近千人，費時七個月，發動一次小規模戰爭才獲此劍。既已贈你，你便需隨身帶著。此劍之妙，為師教你套劍法，你再自己慢慢體會。”
皇帝伯伯把他這麼看重的劍給了我，我又想起他臨別前的話語：“梔兒使劍時，便能顯示我逐日國威，我國耀日公主的佩劍，非此劍莫數！”摸著寶劍，我熱血沸騰，劍身在微微顫抖起來，仿佛與我產生了共鳴。
美人師傅按住劍身，摸了摸我的頭，繼續著她的囑咐：“此寶劍是識人之物，在你的伯父交於你手中之時，劍身未動便表示它願隨你、為你所用。至於如何發揮出此劍的功效，也隻有靠你自己慢慢摸索了。”