既然再見（還能再見到彼此，若不能見，我相信緣分），那麼我在離別前說上幾句吧。
對於語文，我隻想說重在積累，平時的閱讀可以碎片化，比如報紙，比如網絡遊戲，但最終還是要靠自己整合。不要放過身邊任何一個認識的不認識的字詞，它們都是基礎。（最近突然發現課前演講的好方法：一件事寫兩篇文章，一篇配上圖做成幻燈片，另一篇念出來就可）李老師是一個比較和藹的老師吧，總能在班級裏出現不良現象是及時指正，能夠把握好時機，有時能忍則忍，倒是很是辛苦。課堂上喜歡遊龍式的提問，形式多樣，在我們班是威嚴最甚的老師了，其它的課上可是趴下一片啊。要說曾經李老給我們講過一個關於學姐生日學長送“永遠十八歲”的祝福反而分手的故事讓我們明白語文的重要性，至今我們還有些津津樂道啊，隻是進來網上送祝福貌似都有這一句，不小心發出去可是有生死之危啊，想想挺後怕的，哈哈。有一個姓蔣的學姐經常跟著李老實習，坐在教室後麵一不小心要擔心自己的小動作被發現，隻是經常上公開課的我們班臉皮早就練得比牆還厚了，隻是相較於平時倒收斂了不少。——關於語文
對於數學，我一向秉著能寫多少寫多少的態度，數學注重靈活，關注基礎，講究方法，故而老黃經常講例題。黃老早先我在上臨時保送班時已經認識，當時他就為我們開拓了不少眼界。黃老應該是非常非常聰明的，不然怎麼會腦袋上不長毛呢？黃老喜歡在課上穿插一些他年輕時候的事情，也喜歡講一些他的愛好以及他的看法，加之他的口頭禪“唉？同學們，大家聽得懂哇？”已經在同學間廣為流傳了，偶爾會因為作業或者紀律發點脾氣倒是會讓我乖上一陣子，因為老黃的親和力太強大了。我們經常在課間或教室或辦公室去找老黃請教題目，老黃也是挺高興地為我們分析，挺幸福的。——關於數學
對於英語，我其實一向不感冒，可以說我對於它拉低我的總分經常感到深惡痛絕，當然，若我能夠及格一次能夠讓我開心許久（可能我有斯德哥爾摩綜合征吧，傳說中的“女神虐我千百遍，我待女神如初戀”吧）。臨時保送班裏有一個活動是聽歌填詞，反正貌似我一個都沒填出來。很羨慕那些英語好的人，我總覺得自己對不起徐老師的認真教導，可能我就是偏對英語沒有天賦吧，所以也就沒多大興趣，徐老師試過很多辦法，但最後都放棄了，反正好的依舊好，差的依舊差，練還是要練的。後來徐老師結婚時拿著喜糖當作萬聖節禮物發，懷孕後便經常讓方姐代替管理早自習做聽力，偶爾來個代課老師，其中有一個據說是“惟一一個男的英語老師”被我們班的同學稱作“眼睛俠老師”，我也不知道這是什麼“俠”，但感覺很有趣的樣子。看來我得好好努力了，爭取一百五考到一百一吧，哦，不，我得先及格了再說，不然就成好高騖遠了。——關於英語
好了，主課介紹完了，我們來講講“副課”，哦，不好意思，初中的叫法習慣了。
先來說說政治，（呃，先說一句，這些所有科目我都處於上不上，下不下的成績，所以嘛，可能評價不會很中肯，帶有自己感情那是必須的）政治老師鬱老師是一個很好的老師，有一周上課貌似有記者采訪，經常出去開會，會講講時政，發表看法，對於一些學校做得與學習有衝突的活動會直言不諱。
曆史，嗯，曆史任姐姐是我平生所見的最逗的老師了，沒有之一，可能所有的曆史老師都比較好玩吧，反正我們對於曆史的評價都是最好的。背背書嘛不成問題，隻要不去老師地方背，怎樣都好說。據說咱們的任姐姐在方特裏坐完過山車暈乎，吃完泡椒鳳爪以後滿血複活，想想都好笑啊。
地理嘛，還行吧，主要還是看圖，背基礎，最印象深刻的是臨時保送班裏那個老師的據說“要交”的臨摹地圖。我們的娜姐是一個很豪爽的“女漢子”吧，和咱們的原先的物理老師徐老師有的一拚。而現在教我地理的是一個高三翻下來的老教師，一節課兩道題，雖然看起來講得很慢，但其中有很大的拓展和延伸，不認真聽會很吃虧的。
物理，呃，高中生涯的第二大頭痛的科目，倒不是老師教得不好，而是我不夠靈活，也是羨慕喵和東東這樣的理科生，他們學這些完全沒問題而我一個“差不多算是全文科”的人對於理科可是痛苦得很呐，偏偏理科還那麼吃香，唉，算了，我就不訴苦了。徐老師我在那個臨時保送班也見過，那時老師表演了幾個魔術，後來開學又再次表演，聽過解釋的我們大概也覺得沒多大意思了。後來周老師來了，老周是一個比較“內向”的老師，據說就發過一次脾氣，好像是關於作業的問題，那次老李也在。後來嘛，我竟然做了“二班八班周老師物理學考班的班長”，估計我就是那個成績最差的那個“班長”了吧，距離半百的分數都還有一段距離，嘖嘖。
化學，化學本來應該算是我最拿手的科目了，但學了有機以後就再也沒上過八十分了，現在又學了“兩個池子”，我都在懷疑人生了好嗎？偏偏我的父母還一定要讓我添一門理科，難道他們一定要為了所謂的“填選有利”硬要我報嗎，難道就不怕我分數為零嗎？好吧，說實話我政治也不怎麼好，算了，我就不改選課了吧。本來我們班最有感情的應該是我們原先的老師多多，課程表上顯眼的“代課老師”早已暗示著離別，後來多多離開時我們班準備了幾份紀念送給了多老師。後來的曉老師是一個愛笑的老師，老包作為一個“立誌成為多多的課代表”的人也沒有多大排斥，反正一片和諧景象。哦，不好意思，我貌似一直在講廢話。（說個秘密哦，本來陶寶在和我競爭語文課代表的時候提出她想要換一個職務，我做語文課代表，而她做化學課代表，結果我倆平票，而老包比她高上一籌）
生物，一門新加入的科目，剛開，與兩門技術同時，所有的學校進度不同。蔡老師是一個年輕的老師，喜歡知識點，但貌似沒有三班那個老師執著。不過上次默寫重默很心塞，本來說是要重默，我對了一半都沒有肯定要的，但後來由於我們班很多人沒交老師就很可愛地改主意了：沒交的重默。好吧，我交了，但老袁還是給了我一張，嗯，挺感謝，我不想訂正了，還是重默吧。