智者不襲常。
——顧炎武
有一個國王，他覺得自己老了，想讓兒子繼承王位，但他有兩個兒子，讓誰來繼承呢？於是國王想考考兒子，看哪一個比較聰明。
有一天，他把兩個兒子叫到跟前來說：“孩子們，我想給你們每個人一匹馬，讓你們騎馬到十裏外的泉邊飲水，誰的馬走得慢，誰就是優勝者。”
老大想用“拖”的辦法取勝，而弟弟則搶過老大的白馬飛馳而去。結果，弟弟勝了，因為他騎的是老大的馬，自己的馬自然就落到了後麵。
老國王很高興，覺得老二思維敏捷，與眾不同，決定讓他繼承王位。
“騎馬思維”說穿了就是“創造性思維”，其特點是：跳出平庸，出奇製勝。所以，在社會的各個領域裏，那些能“騎馬思維”的，往往是最後的贏家。然而，許多人在生活中往往都遵循一定的思維定勢。所謂思維定勢就是“過去的思維影響當前的思維”。也就是說，思維進程中會自然地按照頭腦中已有的思維秩序和思想模式進行。顯然，思維定勢不利於創新思考。在學習和生活中，應該打破思維定式進行創造性思維，不要被過去的思維所限製。