第12章第6節“10”與“9”的區別
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
——達?芬奇
10年後，大學同班同學聚會。
當年一個個課堂裏聽講的學子，如今卻有了很大的差別：有的當了處長、局長，有的成了博士、教授、作家，或公司老總，也有的下崗分流，給私人小老板打工，還有的賠本欠債。有些人不服氣，感歎這世道太不公平。於是，有幾個人就去請教當年的老師。
老師隻是一笑，然後出了一道題：10減9等於幾？
老師見學生們一個個目瞪口呆的，便問，你們會打保齡球嗎？保齡球的規矩是，每一局10個球，每一個球得分是從0到10。這10分和9分的差別可不僅僅是1分。因為打滿分的要加下一個球的得分，如果下一個球也是10分，加上就成了20分。20與9的差別是多少？如果每一個球都打滿分，一局就是300分。當然，300太難，但高手打270、280卻是常有的。假如你每一個球都差一點，都是9分，一局最多才90分。這270、280與90的差距是多少？
老師繼續發揮：你們當初畢業的時候，差距也就是10分與9分。但是，這以後，有的人繼續十分的努力，毫不鬆懈，10年下來，他得取得多大的成績！如果你還是九分八分地幹，甚至四分五分地混，10年下來，你得落下多大距離？
幾個學生恍然大悟，羞愧難當。
好箴言好習慣：
世上的很多事情看似差別不大，但經過長年累月的變化，足以拉開許多人的距離。在任何時候，我們都要不停地奔跑，以保持領先優勢，因為一旦我們停滯不前，將被其他人所
超越。
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開心小測試：
你是不是一個勤奮的人？
對於每天上學所要學習的課程，你認為：
A功課太多了，作業也太多了，上學是一件特別無聊的事情
B學習上的事情太無聊了，不過每天上學還是很有趣的事情，因為每天都可以有很多同齡小夥伴一起玩耍
C對於老師所講的課程，有的科目自己覺得很有趣，所以很喜歡，但是還有一些很無聊，自己並不喜歡
D對老師所講的內容都很感興趣，覺得上學是一件很有趣的事情，因為上學可以讓自己了解很多有趣、有益的事情
測試結果：
如果你選擇的答案是A，說明你是一個討厭學習的人。所以在學習上你根本談不上勤奮，更多的時候，你隻是把上學作為一種應付日子的手段，而不是獲取知識的途徑。對你來說，你目前的這種狀態是很危險的，因為在你應該獲取知識的年齡，你在大把地揮霍你寶貴的時間，如果你還希望自己將來有所成就，你就必須改變自己，從今天開始，從現在開始，學會讓自己喜歡學習，樂於學習，並能夠做到勤奮學習。