高一實驗班沒有分班。與那奮力拚搏考進來的十個班相比，每每月考實驗班總是墊底。微微卻不以為然。微微不喜歡與人交往，尤其是老師和女生。微微很是頭疼不知道他們在想些什麼。所以微微沒有新朋友。
微微上課經常走神，尤其是化學課。化學老師總是拖著個泡沫塑料涼鞋當拖鞋，講到一半就開始拿著剩餘的一點粉筆頭丟到微微腦殼上。那個準確程度堪比射擊正中紅心，要知道那會兒微微竄個子，已經是坐到最後一排去了。每次被批評，微微總是傻嗬嗬一笑。誰讓她初中那會兒就得罪了這位大神呢，再說這位老師也是真的關懷學生嘛。
說起初中那會兒剛剛出了抄襲事件，微微見誰都是橫眉冷對，覺得這世上沒有好人，全是混蛋。那化學老師姓張，個子一點點，長相也一般，還喜歡泡沫涼鞋。有一天，張老師穿著短褲短袖，很是邋遢的拖著泡沫涼鞋，走過實驗一班的窗口往裏瞄著，有點賊兮兮的。
微微正坐在窗口，很是不耐煩的問他是來修教室電視機還是修玻璃的。那會兒中午大家總是聚集在教室裏看新聞三十分，對電視很是愛護。張老師眉頭一挑，敢情把我當成水電工了。張老師看了看微微書本上簽的大名，偏偏微微寫字都是碩大一個。張老師一臉微笑的走了，留下微微一愣一愣的。結果高中第一堂化學課，微微就傻眼了。微微直慨歎這輩子沒有她沒遇見的壞事兒了。
索性張老師確實是個不錯的老師，雖然穿的邋遢，教學卻是一絲不苟。後來微微讀研的時候去看在市一中教書的陶媛媛，在媛媛辦公室遇見了調來的張老師。那時候她的心境已然不同，張老師那一通調侃還是同以前一般幽默風趣，微微很是乖巧的聽著，偶爾評論兩句，二人交談十分愉快。張老師鬢間已生華發，微微很是佩服他這麼多年老頑童的性格一絲不改。
當年讀高中的時候，微微最喜歡的課程莫過於數學。那種邏輯思維帶來的樂趣很是令她放鬆。那一刻她可以不去想人心的黑暗和可惡，隻是沉浸在思考的樂趣中。數學老師也姓張，滿口的煙味和黑黃牙齒。每次晚自習問他問題，他就十分開心，還非要坐到那長板凳上來給你講解。
這時候坐在外側的同學就比較慘了。因為張老師俗稱灑水機。張老師說話的口水可以把習題本都噴得濕漉漉的，外側的同學經常遭殃。但是這仍然不妨礙大家對毫無脾氣的張老師的尊敬。張老師還是實驗二班的班主任，每次實驗二班倒數第一，他總要痛心疾首的在班會上教育一番，那教育太過和顏悅色，導致班會上還低頭不語的眾人下課後就全部拋在腦後了，該去哪兒玩兒還去哪兒玩兒。
而微微所在的一班班主任姓任。這位任老師整天一副道骨仙風的樣子，舉手投足都像打太極。他總是喜歡把兩邊的頭發上點油往中間撥，以遮掩由於聰明導致的絕頂。他教語文，到高二分科時帶文科班，不經過微微等幾人的同意，將微微他們填寫的理科誌願改成了文科。要知道微微的政治課程是非常差的，差到什麼程度呢？一百五十分的卷子，能上一百分就要拍手慶賀，滿漢全席了。結果這廝就這樣毀了微微。哎，往事不堪回首。