夢想,是永不放棄的堅持和完成理想的欲望,每個擁有它的人就相當於擁有了一份偉大的財富。夢想隻要能持久,就一定會有變成現實的那一天。因為心中有夢想,才有了前進的方向;因為心中有夢想,才有了堅持的理由;因為心中有夢想,才有了追求的執著。

人生就應該有夢想,隻有夢想能點燃激情,隻有夢想值得奮鬥終身。要想活得精彩,要想有所作為,那你的心田就一定需要盛開一個熠熠生輝的夢想,因為隻有當人們行走在追求夢想的道路上時,他的每一天、每一個小時才是有意義的,才是五彩繽紛的。夢想既是目標又是動力,在別人還不敢有夢想的時候,擁有它,並實現它,你一定會提前走上成功的舞台。

她,行走在追逐夢想的路上

她出生於一個貧寒的農家,上麵有一個大她兩歲的姐姐。雖然家境貧寒,但有著通情達理的父母,懂事寬容的姐姐,家裏一直是和睦快樂的,充滿著歡聲笑語。她和姐姐一起,就在這歡快歲月的流逝裏,走進了村子附近的一所初中。初中,姐妹二人的成績都很好,尤其是她,成績在年級遙遙領先,並且對詩歌朗誦、主持節目很感興趣,頗受老師欣賞,在她的心空和頭頂,都是萬裏無雲的湛湛晴空。初三那年,她以全校第一名的成績考入了縣一中的重點班,在學校裏引起了轟動。在她之前,學校裏幾乎沒有應屆進入實驗班的,甚至她成績一直優異的姐姐也是曆經挫折,耽擱了一年之後才考入縣一中的,她成了父母的驕傲,也成了這所鄉村初中的驕傲。

然而,誰的生活都不會永遠的一帆風順。她在班級是最小的一個,並且第一次離開疼愛自己的父母,在學校住宿,兩周才能回家一次,很是痛苦和不適。好在還有一個早她一年來縣一中的姐姐,還可以偶爾課下陪伴她,稍慰她一顆脆弱的心。早鄉下的初中,她是散漫慣了的,沒有早自習,也沒有晚自習,每天晚上總是早早地睡覺,第二天精神飽滿地上課。來到縣一中,每天晚上要上晚自習到9點半,早上5點半又要起床跑操,接下來6點上早自習,幾天下來,原本精神抖擻的她,天天嗬氣連天,課堂上也不能集中精力聽講,總是一不小心就睡了過去。日子就這樣一天天滑去,很快迎來了期中考試,成績公布,她在班裏排名倒數。一直心高氣傲的她,很不服氣,隻是默默地努力,然而環境和作息並沒有因為她的努力而很快地得到適應和調整,此後,她的成績一直徘徊不前。她不由得埋怨,埋怨她的母校、她貧寒的家庭給她寬鬆的環境以致讓她不能適應新的環境,埋怨遠在鄉下的父母不能陪伴她,埋怨學校的製度怎麼這麼苛刻,埋怨同學們怎麼都是那麼的優秀。

高二那年的冬天,學校安排了一次全校範圍內的朗誦比賽,她很高興,希望能夠一展所長,不假思索地報了名。眼看比賽的日子越來越近,她精心地準備著,希望在朗誦上麵贏得屬於她的榮譽和驕傲。到了比賽的日子,學校臨時有別的安排,決定推遲比賽,時間另行安排,她失望地放下了準備的稿子。過了大概一個星期,周五中午忽然得到通知,下午就要比賽,她心裏一驚,已經不知道稿子哪裏去了,寢室、教室,她自己的所有東西翻了個底朝天,也沒有找到原來準備的稿子,隻得匆忙的再找另外一篇,抓緊時間背誦。下午,抽到她第一個上台,站在台上,她慷慨激昂地朗誦了一段,到了中間,猛然忘了詞,就那麼愣愣地站在了台上,一片寂然。接著看了一下手中的稿子,繼續下去,沒幾句,又卡了殼,台下的學生忍不住竊竊私語,就這樣她紅著臉堅持朗誦完了。下了台就找到姐姐痛哭了一場,埋怨說,學校為什麼要突然襲擊似的剛通知就比賽,埋怨自己原來的稿子怎麼突然不見了……姐姐在一旁,盡力的安慰,說不要生氣,以後多做準備就好了。這是一個可以回家的周末,放了學,她和姐姐一起回到了鄉下的家裏。父母姐姐和一遍遍的安慰鼓勵自不必說,她還是沉浸在失敗、尷尬的境地,回不過神來。

第二天一早,起來一看,漫天都是飛舞的雪花,地上也已鋪了厚厚的潔白的雪毯,到處瓊枝玉宇,仿若一個童話的世界。她看著漫天飛舞的潔白的雪花,想想自己所受的委屈,忍不住留起了眼淚。姐姐走過來,親切擁著她的肩,對她說:“妹妹,你是喜歡池塘的水呢?還是喜歡天空的雪花?”屋後就有一個池塘,人們每天在池塘裏洗衣,在岸邊休息。她想,池塘的水太平凡,太單調了,一輩子也不過就在那窄窄的空間,她想,那應該是村裏的父輩和那些愚笨的夥伴,而她應該是漫天飛舞的潔白的雪花。姐姐像是看透了她的心思說:“其實雪不過也是水變的。”

她心裏一動,水是怎麼變成雪的呢?急急地回去查書。書上說,一個立誌要在天地間見識一番的小水滴,在同伴們躲在水麵下避免陽光的炙烤的時候,她卻努力地遊到水麵,在陽光的照射下變成了一縷水蒸氣,向藍天飄去。她越升越高,在夏季的天空中飄蕩。秋天到了,秋風將它以小水滴狀態聚集形成雲,在秋季的上空遊蕩。冬天來了,寒風將它以小冰晶狀態聚集形成雲,在冬季的上空漂浮。小冰晶在和同伴們相互碰撞時,表麵會增熱而有些融化,並且會互相沾合又重新凍結起來。這樣重複多次,冰晶便增大了。當小冰晶增大到能夠克服空氣的阻力和浮力時,便落到地麵,這就是雪花。

雪真的是水變的,雪是水最純真的夢。她是個聰慧的女孩子,很快就領會了姐姐的意思。同樣是池塘裏的小水滴,但它從來不埋怨自己的身份,從來不認為周圍的水不好,它隻是努力地使自己浮向水麵,努力地完成自己接近藍天的夢想。當有一天,它以小冰晶的姿態漂浮在空中的時候,聯合起具有同樣夢想的同伴,讓自己有足夠的力量克服空氣的阻力和浮力的時侯,就變成了潔白、高雅、純淨、美麗的雪花了。而她現在不正是水塘中的一滴水麼?她的夢想不也是要擁抱藍天、造福世界嗎?原來成為潔淨高雅、見多識廣的雪就是小水滴最大的夢想。

想通了之後,她寫了這樣兩句話用以自勉,“巾幗女豪振國威,世界人民同欣慰”,她的夢想,就是登上政治舞台,用自己的力量讓祖國更強大,讓人民更幸福,讓世界更加和平。從此,她為了自己的內心的夢想默默地努力著。課堂上,她更加努力地學習,成績在一步步地提高;課餘時間,她去學校破舊的圖書館借閱《周恩來外交文選》、《資本論》等一般人很少去看的大書,她刻意鍛煉自己的口才,聽廣播自己琢磨普通話和標準語,練習聽外語。在應考複習的間隙,她把自己的精力和時間都用在了為實現夢想的努力之中,不再抱怨,也不再為自己開脫。終於,她如願考進了一所著名的大學。在大學,學習之餘,她擔任了係宣傳部部長,並且經常參加社會活動,像主持晚會、朗誦比賽什麼的,是學校裏的風雲人物。她還做著家教,一方麵減輕家裏的經濟負擔,一方麵也鍛煉了表達能力。此外,她還找到了幾個誌同道合的好朋友,一起創辦了一份小報。報紙上發了她的一篇文章,名字就叫《雪是水最純真的夢》,她說:

池塘裏的小水滴如果懷有成為雪的夢想,就不會被周圍的水滴淹沒,而是努力地提升自己,不怕陽光的炙烤和寒風的冷冽,團結起誌同道合的同伴,一起完成自己的夢想。追求夢想的路上,永遠不會一帆風順,但,隻要你有夢想,你就會有走下去的激情和信仰,任何的挫折和苦難,給你的隻是磨礪和經驗。無論你在怎樣小的池塘裏,假如你有成為雪的夢想,需要做的就是不要抱怨自己為何是一滴水,而是盡力地提升自己,並且一直為這個夢想努力。

她,繼續行走在追逐夢想的路上。

【小啟示】

真正有夢想的人,是不會在意自己所處的環境的。若想實現夢想,就應該將全部注意力集中在自己的夢想上,並且為此做出最大的努力,而不是去關注周圍的一些紛擾。實現夢想的路必然是充滿艱辛和誤解的,但隻要堅定信念,並且為夢想付出實際行動,那麼早晚有一天夢想會變為現實的。

【課本鏈接】

人教版《思想品德》八年級上冊第四課《老師伴我成長》相關鏈接——有誌者不嫌家貧

貧民窟中走出的“王者”

世界上有多種球類運動,最常見的有籃球、足球、乒乓球等等,在這眾多的球類運動中,高爾夫球因球具比較昂貴,所需環境優美,而在一些國家中被稱為“貴族球”。打高爾夫也一向被認為是“貴族運動。”泰格·伍茲是世界排名首位的高爾夫球手,而且還被公認為史上最成功的高爾夫球手之一。那他一定是出生於富有的貴族家庭了?事實上並非如此,那泰格·伍茲又是如何走上高爾夫專業球手的道路的呢?

泰格·伍茲出生於一個貧寒的家庭,他有七個兄弟姐妹,而且還有一個堂兄和一個表妹寄居在他的家裏。泰格·伍茲小時候,就這樣和一大家子人住在貧民窟一所破舊的房子裏。他的身體比較瘦弱,經常會感冒發燒。父母靠辛勤的勞作撫養著這些孩子,但盡管如此,一家人還是經常吃不飽飯。

俗話說,窮人的孩子早當家,泰格·伍茲小小年紀就明白了家庭的艱辛,經常幫助父親做一些力所能及的家務或者幫人送報紙、倒垃圾,以賺取一些微薄的收入來貼補家用。父親受夠了辛苦,他不希望自己的孩子將來還像自己這樣生活在貧民窟,於是就把孩子們送進了學校。泰格·伍茲明白父親的苦心,但他就是對學習不感興趣,有時候甚至到了看到書本就頭疼的地步,他的成績是兄弟姐妹中最差的。

泰格·伍茲在去學校的路上,要經過一家小商店,小商店裏有一台電視,幾乎每天都開著。泰格·伍茲每天上學的時候,都喜歡來這家商店裏站一站,看一會兒電視再走。這個電視可真是讓他長了不少的見識呢。有一天,泰格·伍茲又來看電視,電視裏播放的正是高爾夫球的比賽。泰格越看越興奮,一直看到最後,一名叫尼克勞斯的高爾夫運動員站到了最高的領獎台上。那一刻,看著高爾夫球手尼克勞斯舉著獎杯,一臉燦爛的笑容時,他被震撼了,心想:我也要打高爾夫球,做一名職業高爾夫球運動員,將來像尼克勞斯一樣站在最高的領獎台上。

想到這裏,泰格·伍茲連學也不去上了,直接回到家裏,把自己的想法告訴了父親並請求父親給他買高爾夫球和球杆。父親上大學的時候就曾經是學校裏的高爾夫球手,也非常喜愛高爾夫球,但後來由於家境貧困,玩不起這種運動所以放棄了。現在聽兒子再次提起,他非常為難地對泰格·伍茲說:“孩子,我們家現在吃飯都有問題,更何況還要供你們上學,高爾夫球是貴族運動,我們玩不起的,你還是打消這個念頭吧!”聽了父親的話,懂事的泰格·伍茲失望地點點頭,含著淚水準備轉身離開。這時,母親從裏屋走了出來,抱起泰格·伍茲對父親說:“我們不能因為客觀條件就否定孩子的夢想,條件艱難是可以克服的,我們應該支持他,相信他將來一定能成為一名優秀的高爾夫球手。”說完,她又麵向自己的兒子,鄭重地問:“伍茲,你真的想要打高爾夫球,把高爾夫球作為自己一生的職業嗎?”泰格·伍茲點了點頭,對母親說:“媽媽,我要像尼克勞斯那樣成為一個偉大的高爾夫球手,站在最高的領獎台上。”母親溫柔地笑了,她摸著泰格·伍茲的頭說:“孩子,等你成為偉大的高爾夫球手,獲得了獎金,就給媽媽買一棟別墅,好不好?”泰格·伍茲鄭重地點了點頭。

父親也被泰格·伍茲的決心打動了,他決定幫助兒子。他從高爾夫球場附近的垃圾桶裏撿出了一個破舊的高爾夫球,修補了以後送給泰格·伍茲,然後又自製了一個簡易的球杆,在自家門前的空地上挖了幾個洞,算作泰格·伍茲的訓練場地。每天,父親都會陪泰格·伍茲在這裏訓練上一段時間。雖然一切器具都是那麼簡陋,但是泰格·伍茲練得非常用心,他還常常向父親請教一些動作、技巧的問題。短短幾年的時間,他就有了很大的進步。

很快,泰格·伍茲升入了中學,他還是日複一日地繼續著自己的高爾夫球訓練。在一次體育課上,他們學習高爾夫球的入門課程,體育老師裏奇·費爾曼在學生進行訓練時,發現泰格·伍茲動作嫻熟,而且還非常準確,看起來就像訓練有素的高爾夫球手。他找到泰格·伍茲,詳細地詢問了他學習高爾夫球的經曆,覺得這個黑人少年是個不可多得的高爾夫球方麵的人才,因此就建議他去高爾夫球俱樂部練球,並願意支付他三分之一的費用。

有了老師的支柱,泰格·伍茲在俱樂部裏如魚得水,高負荷的訓練對於他來說不但不是折磨,反而是一種很大的樂趣。訓練了三個月之後,他參加奧蘭多市的高爾夫球比賽,一舉就拿到了冠軍的寶座。

這個時期,他的高爾夫球不但獲得了不錯的成績,而且學習成績也有了很大幅度的提高,終於在高考時幸運地收到了斯坦福大學的錄取通知書。暑假的時候,他出去打工,偶然聽朋友說起有一家豪華遊輪正在招服務生,薪水非常豐厚,每個月可以掙到600美元。泰格·伍茲心動了,600美元足夠他們一家生活一段時間了。而且他已經長大了,應該像個成年男人一樣去掙錢養家了。於是,泰格·伍茲就決定去那艘豪華遊輪上應聘,他認為以自己的能力肯定能夠得到這份工作的。

在去應聘前,他的體育老師裏奇·費爾曼來到了他家,告訴他說:“我已經幫你聯係到一家很好的高爾夫球俱樂部,你可以和我去報名,在那裏練球。”麵對老師興衝衝的邀請。泰格·伍茲猶豫了一下,終於把自己要應聘做服務生的事情告訴了老師。費爾曼聽了,好半天沒有說話,最後他問泰格·伍茲:“還記得你曾經告訴我的你的夢想嗎?”泰格·伍茲點了點頭說:“做一個職業高爾夫球手,為母親買一棟別墅。可是……”他還想辯解幾句,但又不知道該如何說。

費爾曼緊接著說:“可是什麼?我問你,你去做服務生,一周去掙那600美元,那麼你的夢想呢?你打算放棄它了嗎?還是你準備用每周600美元去為你的母親買別墅呢?難道你從小的夢想比不過每周600美元嗎?”

麵對老師的質問,泰格·伍茲臉紅了,他開始仔細地思考自己的決定,嘴裏呐呐自語:“夢想,我的夢想……”費爾曼並不說話,他知道泰格·伍茲一定會想通的。