琴音止。
聽風樓寂靜無聲，隻餘嫋嫋琴音回蕩，怪不得叫聽風樓。
柳園圓驚醒，隻感覺這音樂，直彈到人心裏去，這才是樂的魅力。聽慣了現代音樂的浮躁，以為音樂也不過如此，取樂而已。
沒想到這青袍文士的彈奏，完全不同凡響。自喻為二十一世紀的現代人，知道的比古人多，其實心裏還是有一點高人一等的感覺，聽了這樂，才幡然醒悟，他們除了知識層的不完善之外，並不是智商也不如。他們甚至更聰明感性，柳園圓從這時開始，才認可了古人，也將慢慢融入這個社會。
青袍文士說：“今日大家的任務是默出此曲，並且彈奏。下次此時考校。”
眾人皆諾。文士踱步走到柳園圓身邊，道：“劉元，可曾習此樂器？”
柳園圓不敢造次，趕緊站起，行禮：“學生不曾。”
“那你可聽出我剛才彈的是什麼麼？”文士摸摸胡子，悠然道。
“學生愚鈍，不敢說聽出什麼，隻是感覺聽先生琴音嫋嫋，輕攏慢捏，時而如高山流水，時而如行雲隨月，又如小溪潺潺。路過清風明月，踏月而行。”柳園圓不知道該怎麼描述，隻好把自己聽樂的感受說出來。
沒想到，文士先生聽完柳園圓解注，摸摸胡子，心中感歎：好一個有靈氣的苗子。麵上一點不顯。
“古琴七弦，琴一般長約三尺六寸五，象征一年三百六十五天。”文士說著將自己的古琴捧來，放到柳園圓的案幾上，柳園圓黑線，沒想到古琴這麼大個。放在幾上的古琴，大概和柳園圓差不多高了。
文士繼續道：“，宮、商、角、徵、羽，文弦，武弦。此七弦七音，為樂之根本。演奏時，將琴置於桌上，右手撥彈琴弦、左手按弦取音，右手的抹、挑、勾、剔、打、摘、擘、托、輪、撥、剌、撮、鎖、如一、滾、拂、雙彈等，左手的上、下、進複、退複、吟、猱、罨、跪指、掏起、帶起、爪起、撞等。一些古指法如牽、全扶、半扶、齪、間勾、轉指、索鈴等手法。”
“古琴造型優美，常見的為伏羲式、仲尼式、連珠式、落霞式、靈機式、蕉葉式、神農式等。我現在這個就是伏羲式的造型。如古代名琴有綠綺、焦尾、春雷、冰清、大聖遺音、九霄環佩等，不說擁有，遇見一觀，也是福氣啊。”文士摸摸胡子，感慨道。
柳園圓完全沒有想到古琴有這麼多道道，她可以說她來錯地方了麼？剛才還在奇怪為什麼和電視裏麵的琴不一樣，原來那不是古琴！
好吧，古琴也挺好聽的，既然來了，這個老師也像個有真本事的，不妨一學。
文士叫柳園圓抬手，照著文士的指法來試彈一下。隻見文士單手撥弦，輕勾慢挑，琴音歡快的從指間流淌而出。
文士示意，柳園圓的確記住了文士的指法，但是隻感覺渾身僵硬，連指頭都是硬的，她顫顫巍巍的抬手，伸出食指，數數琴弦，找準，“嘣……”的一聲，琴音乍現，所有人動作一頓，接著裝作沒發生的繼續琢磨自己的樂譜。