第十三章 傳道授業...(1 / 3)

這天一早,天還蒙蒙亮,春蠶姐弟倆就來到教習用的小書房,讓弟弟在一旁先練字,自己拿起今天要講的《論語》開始溫習起來。因為其內容精辟兼意義深遠,這部《論語》是父親教的最認真也是春蠶最喜歡的一本書。根據自己的熟練程度,若是那個蕭寒不刻意刁難的話,今天的課業應該不會有什麼問題。不過,在授課之前,還是要測一側這小王爺的水平,這才知道自己該從何教起。

第一次教課難免有些緊張,春蠶一邊琢磨著一會兒上課的流程和要講解的話,一邊督促弟弟一筆一劃的練字。不知不覺就過了一個時辰,可是還不見那個蕭寒來上課。看了看外麵的太陽,春蠶不得不承認,自己被放鴿子了,而且非常肯定的是某人故意的。

被愚弄的感覺非常不好受,但想著晚上王爺要驗收今天自己教習的成果,春蠶拉著弟弟硬著頭皮朝小王爺的住處走去。一路上,家丁和丫鬟對這個黑著臉怒氣衝衝的教習避而遠之,以免殃及池魚。

來到蕭寒的玉簫園,隻見蕭寒正悠哉的在院子裏的躺椅上吃著丫鬟喂的櫻桃,還滿臉的享受,十足紈絝子弟的樣。看的春蠶很是不爽,連帶用很衝的語氣諷刺道:

“小王爺好悠閑啊,都忘了今夕是何夕了。”

見春蠶站在自己麵前,蕭寒慢悠悠的站起身來,走到她麵前,嬉皮笑臉的說:

“是啊,我都忘了今天是什麼日子,真是罪過啊。”

“這樣啊,既然小王爺記性那麼不好,那我也不為難你了,今天咱們就休息一天吧。”

說完,就拉著弟弟走人。還沒有走出院門,就聽身後某人說道:

“你這教習怎麼當的啊?不上課還想白拿工錢啊?”

春蠶一聽,這家夥真是沒有耐性啊,幾句話就能把他脾氣挑起來了。不過為了一解今早自己的怨氣,毫不猶豫的下了猛料,說道:

“不上課又白拿工錢,這麼好的事情還不是拜小王爺所賜,所以啊,你明天繼續健忘吧,這樣我可省事很多哦。”

說完,也不給他咆哮的機會,拉著弟弟一溜煙的走人了。看著這天氣不錯,為了不虛度光陰,也為了弟弟將來有個好出路,春蠶準備找個安靜的地方給弟弟補習功課。可剛走到後花園,就見蕭寒一臉不情願的跟來了。見他眼睛亂飄就是不看自己的傻樣,春蠶打趣道:

“小王爺這是準備去哪啊?”

“本王去哪,你管的著嗎?”

“那真是我多事了。”

說完,就不搭理那個別扭的小屁孩,拉著弟弟來到一涼亭處,攤開手裏的書,一字一句的給弟弟講解《論語》。

“春羽,從今天起,姐姐給你講解《論語》。這本書集大家之所長,是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。若是羽兒能夠領悟其中的精髓,對你以後的路都會有很大幫助的。”

“羽兒知道了,我一定會好好學習這本書的。”

“不光是學習,還要融會貫通,書隻有活用它才算是財富,若是一味的死記硬背,是起不到什麼作用的。”

“按照你這說法,書不是對誰都有用處的,那為什麼還有那麼多人去學習呢?”

春蠶一抬頭,看見蕭寒不知道什麼時侯也坐在了自己身旁。看樣子剛才自己對春羽說的話他都聽進去了。這算是心甘情願的來聽課嗎?既然他都有心來聽了,自己這個教習也該用心給他講解才是。