這一部分的作用是構建讀者的期待感。
如果你前麵兩個小部分的東西構建得比較合理的話，那讀者在讀到這一部分的時候，那種對未來的期待感自然而然就形成了。
這種願望和期待，你可以放入小說的階段性目標，也可以放入小說的終極目標，甚至可以隨便扒拉一個目標都行。
第一章的構造就是這樣。
很簡單是吧？但很多人在寫作的時候往往讓人覺得雲裏霧裏，或者幹巴巴地沒有一點趣味，這是為什麼呢？
請記住，不要描寫，要講故事！
很多童鞋在寫作的時候呢，為了表現某一件事，不停地用各種華麗的詞彙來描寫，這樣做的好處是很直白，換成我們寫報告，寫簡曆的時候還不錯，但是如果我們寫的是故事，那就一點都不恰當了。
例如，早兩天看過一篇文章，裏頭描述的一武修的世界，第一章裏，作者通過武館招生的情節，讓教練羅嗦了一大堆世界的設定，而我個人覺得可能是主角的那個家夥呢？他隻有一句話的描述，就是“一大早起來擦幹淨了地板”！
介個.。請恕我直言。這還是故事麼？
如果這個故事換成這樣來寫，是否更好一點呢？
1、主角一大早天還沒亮就被教練抓起來拖地，因為整個武館就他一個清潔工，而他，也因為特殊體質原因不能修煉，但是主角並不放棄，希望通過在武館工作的方式來慢慢地學習。
這樣，在這個故事裏稍微描述一下世界是以武為尊的世界，然後強調一下主角受到的不公平待遇（不能修煉），但是卻仍然堅持（堅韌的性格），這樣，代入感是否強呢？
2、主角好容易工作完後，還沒吃早餐，新學生就來了，然後主角去偷看開學典禮被教練抓住，作為反麵典型來教育新生，然後，主角很受傷，關鍵時刻，一個有著相同經曆的女孩子安慰他，並且給他帶來了早餐。
這裏就描述了主角的生活，強調一下主角受到不公平的待遇，但是身邊卻有一個一直關心他的朋友。
3、教練介紹學校榮譽，例如目前世界上某某某著名人物就是這個武館出去的，然後一小點該人物的風光事跡，主角一邊吃著早餐，一邊在心裏決定，無論如何都要成為教練口中的人物，然後保護這個一直關愛著自己的女孩。
第三部分裏，主角要成功，那他該如何做才能改變呢？這樣，期待感也出來了。
如果這樣來寫，故事性是否強了些呢？好，那接下來，進入第二章。
第二章：轉折篇。