明明是同一件事，並且因為外在表皮也差不多是一樣的，但因為此次其中一點稍微有一點差異化，就跟DNA的順序排列一樣，四種脫氧核苷酸，隨隨便便換個位置或組成順序。
人類的千差萬別就這樣輕而易舉誕生了出來，不管是車禍現場，還是輪胎爆炸。
由此說來，比如百合文，你不看開頭，跳過作者描述的關於豬腳前世是男性的部分，那也就隻不過是普通的一部以女性視角的平常文章，純潔一點的，那就是與我等平常普通人幾乎接觸不到的各種校花級美女做做朋友，寫寫作業，討論討論昨天那個電視劇怎樣怎樣。
紳士向一點的….按照我國幾千年的春.宮文化再加上近些年我們不斷接受對麵島國各種男女體育競技視頻的熏陶，接受古今中外如此多中外文化的融合交流，隻要作者的腦洞夠大，這似乎很難說的完全。
…….這樣想來，似乎有點明白這種類型的凸點在那裏了。
當然，最主要的還是得有個一點點不一樣的地方，而且這個不一樣的地方還確實是某些人所關注的要點。
如果要再舉一個例子的話，那用鬼父這部動畫片來說應該較為容易。若一個觀眾他不看這部影片的第一集，而是隻看後麵，他所能見著的內容不過就是一男一女進行頻繁的體育鍛煉，那這這部動畫對他來說與其他每月新番真心沒什麼不同。
如此說來，這樣一個不一樣的地方還真不能是隨便的，比如頭發顏色，或者穿的衣服，更或者是動畫角色所處的環境…….這個的話，編劇用點心，還是能翻出一點支撐觀眾繼續看下去的新花樣的。
畢竟觀眾的心裏嘛，總有點莫名其妙，在十萬三千本小黃.書裏找炮姐，可到了超電磁炮的時候，又喜歡在這裏麵找當麻。
然而這種類似與在表番裏麵找賣肉，在賣肉番裏麵找H，在裏番裏麵，這個時候，又要正經的說：“你就不能來一點劇情嗎？”
早已不是什麼新鮮事了。
同一件事，同一種情況，僅僅因為人的性別不一樣，產生的外界評論也是會不一樣的。
一個女性被一個男性表白，女性：“我已經有男朋友了。”男說：“沒關心，這並不妨礙我愛你。”路人：“哇，這個男好癡情哦。”
一個男性被一個女性表白，男曰：“我已經有女朋友了。”女說：“沒關係，我不在乎。”路人：“擦！不要臉的小三。”
……
綜合以上，大概就能明白師紫汐被那個莫名其妙男生隱約表白後的複雜心理了。
但是師紫汐畢竟是成年人心理，也就稍微煩心了一下，之後就迎著早晨淡淡的陽光，挎著自己的那個小書包向著自己的課堂慢慢走去了。
平平常常的，中間也沒有在發生什麼事情，師紫汐進了教室。
因為這個時間段已經是臨近了早自習即將敲鈴的時間，教室之中除了那幾個你如果不去認真點名的，也不會被察覺的遲到老油條。包括師紫汐自己這個經常踩著鈴聲進教室的，晃眼一望整個教室，人也似乎算是到齊了的。
而且東文初中也算是教育強校，招進來的學生，學習的樣子還是相足的。整座教學樓，學生們熟悉課文的朗朗讀書聲非常清晰。
師紫汐每次走進教室，聽見學生的讀書聲，她都會有一點點斑駁照片的回憶感，至於為什麼隻是一點點，那是因為現場反射道她視網膜上的影像都是彩色，要是黑白的話….嗯，這似乎就過於驚悚了。
走到了靠窗位置最最角落的最後一個位置，師紫汐在自己的小背包中迷糊的掏了幾下，才反應過來，自己似乎還不明白今早的自習是應該讀什麼來著。
縱然現在離著正式上早自習的時間還有那麼點時間，但此刻教室中，學生們不管是讀哪個科目的人都還是有一些。
師紫汐拍了怕前麵個同學的肩膀問道：“今天早自習是什麼？”
那女同學估計記憶也不是太好，她翻出了自己的文具盒，望了下上麵的課程表才道：“古文。”