很多同學都有這樣的體會，當你對某門老師有了不好的看法的時候，往往這門課學起來特不舒服。
俗話說，人無完人，我們對別人或多或少總是會有點看法的。許多同學對老師都有自己的評判標準，尤其認為老師不應該有私心和偏心，這點也是大多數學生所不喜歡的。他一上課，你就來氣，他越開心，你就越生氣。哪有什麼心思學好啊!可也是，當一個自己不喜歡的老師在我們麵前侃侃而談的時候，學習的心勁真是很難提的。有許多同學可以找到很多理由不喜歡老師，以此作為可以不學或不學好這門課的理由，這實在是太愚笨了。但如果隻是因為這個原因就不喜歡他的課程，那麼最大的輸家一定是自己。這樣的問題隨著年級的增長而增多。那麼如何調整呢？
首先讓我們看看，大多數同學不喜歡老師的原因有哪些：
第一類，因為外形、口音、習慣性動作、邋遢、體臭、生理缺陷等。有時候討厭一個人或喜歡一個人，外在的東西和第一印象往往起著非常重要的作用。有時候是由於這位老師不拘小節造成的，有些是由於他本身無法彌補的。難道隻因為他臉色發黑就讓你討厭他代表的學科，這就太幼稚和無聊了。所以，如果遇到這類情況，你可以對自己說：這是一個機會，一個如何學會寬容和讓你學會愛的機會。
第二類，因為教學以外的事情處理不公，或者聽說過對他不利的傳言，或者你認為他虛偽、做作等，造成你對他人格的極度蔑視和反感；隻是因為傳言和感覺，即使是真的不需要得到你親自證實，就能斷定這個老師有這樣或那樣的問題。我想也沒有什麼理由可以讓你逃避。因為他個人隻代表他自己，而他的課是代表一門學科，這兩者之間沒有關係。所以，需要你學會客觀地對待。無疑，這是一個讓你獲得智慧的機會。
第三類，因為他對你忽視、小看或者曾經侮辱過你，或者由於誤解而錯誤地處理過你，使你對他心懷不滿；親愛的同學，你憎恨他，是因為他對你缺乏尊重；他沒有重視你，是因為至少你做得不夠好；你所需要做的就是，做出最好的你來，憎恨絕對不可能成為獲得別人尊重的方式。所以，需要你學會應對挫折，這是一個學會做強者的機會。
第四類，因為老師年輕缺乏經驗，或者古板，總之他的教學水平不太強，讓你無法對他講授的課程發生興趣；這可是一個好機會，你可以學會自學了，反正現在的教學資源非常通暢和豐富。差老師帶出的好學生往往是最厲害的學生！
第五類，因為你沒有學好，但你找不到很好的理由說明的時候，你會拿這個老師讓人討厭作為借口。不僅如此，還往往強調有多少同學也和你一樣不喜歡這個老師。當然，這種情況不僅巧妙地蒙蔽了家長，也把自己強烈地欺騙了。到最後，你真會覺得這是你沒有學好的原因。當然，這樣的借口對你不會有任何幫助。說到底，即使是最好的老師也往往會被你扣上莫須有的罪名。
說了這麼多，還是教你一個簡單有效的辦法吧。
1、拿出一張紙。
2、左邊寫上你不喜歡的老師的名字，右邊寫出他教的課的名稱。
3、左邊寫出你討厭他的原因；右邊寫出這個課程能讓你得到什麼。
4、仔細想想，請寫出你學習的收獲和對老師的反感有什麼聯係。
我想，你無法寫出。就好比你討厭今天下雨而不想吃飯一樣。因為你無法寫出，所以你不能拒絕你的期望。人有時候並不是總在情緒好的時候做事情，隻是因為必要。而當你投入身心去做一件事情的時候，你的情緒自然也會變好。也就是因為這個原因，人類才會不斷進步。