“哦……哦……”阿泉一時間感覺到無話可說，隻得拚命點頭回應。
吃完早點，阿泉和葛老教授把餐盤放回餐具回收處，然後他們一道走出學校食堂。
“葛教授，再見！我先去教室了！”阿泉在教學樓門口跟葛老教授道別。
“再見，阿泉！我先去辦公室了！等下課堂上見！”葛老教授向阿泉擺了擺手，朝著學校辦公大樓走去。
阿泉坐在教室的第一排，他從褲子口袋裏掏出手機，然後把耳機線插上，聽著自己昨天最新下載的歐美樂隊muse的專輯歌曲。
不知不覺，已經到了上課的時間。阿泉取下耳機線，關掉手機。他拿出課本和一支水筆，準備聽課。
過了一會兒，葛老教授一如既往地拎著他的那個黑色公文包走進了教室。隻見他拿出課本和講義後，就一直在包裏翻尋著什麼，也不知道葛老教授在找些什麼東西。過了一會兒，他示意阿泉，叫阿泉上來……
“阿泉啊，我把辦公室的鑰匙給你。這把大的是門鑰匙，這把小的是抽屜鑰匙。我今天要給同學們放一部心理學的短片的，結果u盤忘記帶了。你瞧我這記性，真的是老了！你幫我去跑一趟吧！謝謝了！我先跟同學們扯些別的話題……”葛老教授交待道。
阿泉接過鑰匙，他的眼珠子轉了一下。然後，他高興地前往葛老教授的辦公室，一路小跑……
走進葛老教授的辦公室，裏麵沒有人。這個時間段，老師們都在教室裏給學生們上課。
阿泉很快就在葛老教授辦公桌的小抽屜裏麵找到了那個u盤。然後，他小心翼翼地翻動著葛老教授辦公室裏的東西，希望可以找到那本心理日誌的缺頁。
不一會兒，阿泉就在一本漢語大字典裏翻到了那幾張夾在裏麵的缺頁。經過一番仔細辨認後，阿泉拿出手機，把那幾頁紙上的內容拍了下來。然後，他迅速還原“案發現場”，趕忙拿著鑰匙和u盤離開，又是一路小跑回到教室……
“葛教授，給您！”阿泉把鑰匙和u盤遞給葛老教授後，用右手臂擦了一下額頭上的汗水。
“謝謝你啊！阿泉！辛苦了！”葛老教授說道。“同學們，接下來的時間，我們要看一部心理學的短片。我今天要布置一次作業，大家要選取一個角度，談談對這部短片的看法。當然了，所選角度要跟心理學相關，不要隨便亂寫。對於這次作業，我要記一次平時成績的。”
阿泉心想，在大學裏當老師就是舒服。隨便在課上放一部電影——眼鏡一閉一睜，一堂課就過去了；眼鏡一閉不睜，連下課了都不知道……
對於阿泉來說，這堂課的時間過得異常漫長。因為，他現在關心的倒不是這部心理學的短片，而是手機裏拍到的那幾張心理日誌的缺頁……
終於，下課的鈴聲響起。阿泉像一隻從牢籠中被釋放出來的鸚鵡，歡快地“飛”出教室。他打算去學校靠近南門方位的那一片小樹林，那裏非常安靜，很少有人去。一來，阿泉可以在那裏安心修仙；二來，他還可以靜下心來查看剛才在葛老教授辦公室偷拍到的那些缺頁，從而找出一些線索。
阿泉把課本放在地上，然後靠在一棵大樹上席地而坐。他迫不及待地翻看手機，先是回憶上次看到的內容，然後接著往下看去…………