已經是國慶第四天，決定去許久沒聯係的好友家串門。
海軍是我初中時同學，關係一直很好。他發型從我認識至今都是平頭，在初中那個大家發型彰顯個性的時代，他獲得了“光頭軍”的稱號。他家庭條件不太好，穿的衣服都很舊，也因此在同學麵前有些自卑。他為人忠厚老實，老師很喜歡他，同時他也對老師言聽計從。在學習上他一直很努力很刻苦，但無奈天資不足，成績一直隻是中上。
進了他房間就看到牆上貼著許多激勵自己的話，其中還有用毛筆字寫的曾國藩的名言。他跟我談學習上的事，我認真聽著，畢竟他現在是我的學長，說的都是經驗之談。我問他現在成績如何，他跟我訴說起他的煩惱來。
“我一直很努力，可就是考不好，覺得自己不適合走讀書這條路。”他歎了口氣。
“沒事啦，不是還有兩年時間嘛，好好努力！”我拍了拍他肩膀安慰道。
“我他媽是真的笨，每天累死累活還考得比一些整天愛玩的差。”
“自古天道酬勤，你是一個大器晚成的人。對了，曾國藩知道吧？”我想用曾國藩成才故事來激勵他。
“知道，但不是很了解。”
“曾國藩就是一個大器晚成的人，我家有他的傳記，要看的話我給你。”
“我現在連正經書都顧不過來，哪裏還有空看那個。”他用一副很好笑的語氣說。
我一時語塞。本以為他也是個愛書之人，沒想到他看書都是為了分數。教育製度的悲哀就在於他教給學生如何讀書，但從沒讓學生愛上讀書，讀書也都是帶有很強目的性。我很慶幸的是，在我是個好學生時，我很愛看書；在我是個壞學生時，我還是很愛看書。
海軍家後麵有座山，當地很多人在那放牧牛羊。記得初三寒假時，我們幾個關係比較好的相互約好，組隊去山上燒烤。海軍對這座山很熟悉，所以由他帶路。他很“天才”地把我們帶到一處地方，那地方我至今難忘。好家夥，前有高壓電塔，後有懸崖峭壁，更絕的是旁邊還有座墳墓。在烤東西的時候我一直盯著那座墳墓，生怕裏麵的家夥被香味引出來。
準備回家了，海軍送我到門口。
“你跟柯柯還有聯係嗎？”
我不知他為何突然有此一問，但一提起她我心裏又是一痛。
“沒怎麼聯係。”我故作隨意地說。
“對了，你們到底什麼關係，我聽……”
“沒什麼關係，小孩子別問太多，走了，有空去我家玩。”