“我能學到什麼？”弈仿佛沒看到首領的眼色，神情倨傲地看向起源之地使者。
“強大的銘文技術！”起源之地使者沒有生氣，神情有絕對把握地道：“能毀天滅地的強大銘文技術！”
“銘文技術我知道，蒼祖也會，但遠古過去了現在已經沒有使用銘文技術的材料了。”
“蒼祖？你是蒼祖的什麼人？”
起源之地使者神情微微一變，在現在人類的曆史中，如果說傳說神話曆史中的黃帝伏羲那些先祖為人類開辟出生存空間，那蒼祖和他的同伴就是開辟了人類的傳承。
“先祖。”弈平靜回答了一句，說完轉身就往外走去。
“等等！”起源之地使者看到弈要離開連忙伸手喊道：“起源之地有材料，甚至有虛空凝聚銘文的技術，能夠實現你的任何夢想。”
弈停下腳步，目光和起源之地使者對視。
“起源之地擁有你難以想象的知識，能夠實現你的任何夢想，包括......力量！”使者聲音帶了點點蠱惑對弈說道。
弈眼神稍稍波動了下，最終點頭。
......
“銘文，是能把任何知識理論化為現實的技術，大家宿舍使用的冰箱空調就是使用小型降溫銘文和相關銘文結合，做飯用的鍋使用的是高溫銘文。
低溫和高溫銘文都是對溫度的相關知識理論的一種應用，溫度的本質是分子熱運動，這個運動的強烈與否決定了溫度的高低和功率，高溫銘文的設計銘刻要點為以下幾點......”
“老師，天上的太陽在時刻散發出強大的溫度和能量，那它是什麼原理構成的？”
起源之地，弈記完老師講的知識內容，舉手站起來詢問道。
從小立誌成為射日少年的弈，夢想就是達到神話曆史中後羿射日的程度，這是一位追夢少年。
麵對弈的問題，老師也無法完全解釋，思考了一會兒隻好大概解釋道：
“這涉及到更深層次的萬有引力，磁場，核能的知識，大家可以形象比喻成大量大量的物質因為自身重力發生坍塌，擠壓生熱大家知道吧？
這大量的物質坍塌的重心因為壓力和溫度太高發生了核聚變，最終釋放出恐怖的能量，溫度釋放也是屬於能量轉移的一種現象過程......”
起源之地的學院不是老夫子和薑尚創辦的，而是四大部落自發抽出一部分曾經起源之城的學生建立起的，目的是不讓知識在傳承中流失。
這種自發的行為薑尚也沒幹涉，不過就算那批學生很有先見之明，但經過這麼多年當年傳下來的知識很多具體數據都已經丟失，隻留下大概的理論。
叮鈴鈴......下課的鈴聲響了，其他同學從教室魚貫而出，隻有弈還在座位上思考消化課堂上老師講的內容的不懂點。
“核能......核聚變......原子的結構居然是這樣，原子質量有一部分是原子核內部的核力，當原子核聚變重組這部分核力就會變成恐怖至極的能量釋放出來，原來這就是太陽的奧秘，但這個核能核聚變知識理論和銘文到底是怎麼樣的呢？”
缺少智能係統和芯片的保存，保留在紙張上的關於核能以及核聚變的具體理論數據已經丟失，現在起源之地保存對核能的知識僅限於口述傳承的理論框架。