有頭熊自覺頭腦一般，便找到狐狸，對它說：“咳，狐狸，聽說你的腦袋很好使，那麼，你想辦法讓我的腦子也變得好使一點吧。”
狐狸打算戲耍它一番，回答說：“我不敢肯定，但可以試一試。”
它們來到田邊，狐狸對熊說：“看到田裏的禾苗了嗎？有種魔法，如果你能讓它們長得快一點，對你可是大有裨益。”
熊於是興衝衝地跑到田裏，照狐狸的話把它們拔高一點。
接著，它們來到河邊，狐狸指著水下的礫石說：“注意到沒有，那便是著名的智慧種子，如果你能讓它們生根發芽，你將會受益無窮。”
於是，熊跳進水裏，撈起許多石塊，拿到河邊深深地掩埋。
“要到什麼時候，”熊迫不及待地問，“這些魔法才能產生效力？”
“不久，”狐狸回答說，“隻要拔出來的禾苗長出稻穗，埋下去的石頭開花結果，你就是森林裏最聰明的動物了。”
熊對此深信不疑，從此，它每天都要跑去看禾苗與石頭的長勢。
這篇故事的情節和“拔苗助長”的成語故事差不多。熊違背禾苗生長的自然規律，強行拔苗，使其生長，結果自然是事與願違。
對於熊來說事情的根本並不在此。拔出的禾苗永遠結不出稻穗，不肯動腦筋當然永遠不會使自己變得聰明。熊不能獨立思考，依賴狐狸，才會受狐狸的愚弄，出現這樣的結果。而要想真的變聰明，就必須學會獨立思考。人的智慧是無窮的，我們現在對智力的開發還極其有限，所以腦子是越用越聰明，而不用擔心腦子會用壞。同學們在學習和生活中遇到難題，要學會動腦子，獨立思考，這樣你會變得越來越聰明。
那麼，如何培養自己獨立思考的能力呢？以下是幾點建議：
第一，培養獨立生活的能力，學會自己的事情自己做。
第二，挖掘和保護自己的好奇心，培養更為廣泛的興趣愛好。
第三，培養自己的創造精神，多了解科普知識，開拓知識麵。
第四，學習和生活中遇到難題時堅持自己想辦法解決，不要動不動就依賴父母和其他人，遇到問題要學會獨辟蹊徑或逆向思維，養成多角度思考的習慣，用來訓練自己的求異思維和發散思維。