想必是感覺到了這個光頭使君的善意，那士子剛剛還有些青白的臉色此時漸漸回複，“冒犯使君虎威，學生實在惶恐，隻是剛才騎驢而行時，不合想到這幾日苦苦尋覓的詩句，一時忘形，還請大人寬恕生員失儀之罪。”
聽說有人作詩忘形，以至於衝撞了自己的車駕，唐明第一反應就是：“不會是‘鳥宿池邊樹，僧敲月下門’的那個推敲吧！”，旋即，他又暗笑自己糊塗，那“郊寒島瘦”的賈島分明是晚唐人物，怎麼會跑到中唐來上演這經典橋段！
微微一笑後，唐明對眼前這人愈發有了好感，更靠前一步，微笑說道：“什麼詩讓你如此癡迷，不妨吟來聽聽。”
一說到詩，這纖弱身子的柳隨風頓時勇氣大增，臉上微微顯出一絲潮紅，也不推脫，顧自開口吟道：
抱玉三朝楚，懷書十上秦。年年洛陽陌，花鳥弄歸人。
此詩朗朗上口，倒也並不生僻。唐明一聽之後，倒也明白這定然是一篇科舉不中的下第詩。“抱玉三朝楚”，用的是卞和三獻和氏壁的典故；而“懷書十上秦”，無疑是蘇秦第一次出山時十說秦王故事了，借用這二人自比，看來眼前這士子倒也自負的緊。
看著柳隨風清秀的臉上那隱隱饑寒之色，本就對他印象不錯的唐明心底暗生出一絲惻隱之心，自古之文人，窮者莫過於唐，而達者無甚於宋，自安史亂起，隨著唐王朝的漸漸日落長河，這些凝聚著有唐氣韻風神的詩客們也大都是顛頓文場、飄零江湖，窮苦不堪。而正是這些“賣卻屋邊三畝地，換的窗下半壁書”的文人們，縱然孤貧愈死，也不忘作詩，在唐節度想來，這些人未免太過於無聊迂腐，然而，也正是這些讓後世不可理解的詩客們，用他們的心血，造就了中國文化史上最輝煌的篇章，也為後世留下了永恒的精神財富。誠然，唐明不讚同他們的做法，但卻無法不佩服他們的執著。
“所謂三十老明經、五十少進士，自前唐則天武後科舉定製以來，考場磋磨對於天下士子本是常事，看你年紀尚輕，又勤力如此，來日金榜題名必定可期，現在又何必如此鬱鬱？夫子曾言：‘士不可不弘毅，任重而道遠’，此言於你，尤需謹記才是！”。
唐明所說的這一句，本是出自《論語•；泰伯》篇中的話語，意思是讀書人肩負著治平天下的重任，責任既重而路途遙遠，因此不能不剛強而有毅力。這柳隨風是自小讀書之人，焉能不知道這其中的勉勵之意？失儀衝撞使君車駕，節帥大人不僅不加怪罪，反而如此溫言勸勉，隻使這名長久失意的孤貧士子隻覺心中一暖，頓時就紅了眼圈兒。
柳隨風的這番表現倒也不出唐明意料之外，無論古代還是現代，身處困境中的人都是最重“知遇”二字，他這番表現，倒也是題中應有之意。更讓唐老爺得意的是，他自己今天這幾句話說的還真是得體，尤其是那最後一句“子曾經曰”，更是顯的分外出彩，由此，他不由得心神出竅，分外感謝後世那個總是強逼著自己背誦文學原典的導師來。