最然被點名的是蘇愚，但擔心的卻是簡萌和江躍兩人。本來兩人在班裏的成績都是拔尖的，隻可惜今天老師講的是新課，兩個人的心思又都不在聽課上，一時竟然沒有一個人能立刻解出這道題。
簡萌著急地直看江躍，而江躍則拿著紙筆一頓猛畫，最終也沒能解出個所以然來。
蘇愚本來是想直接說不會的，大不了被老師批評教育一下，她也不是沒那樣做過。但是注意到簡萌和江躍著急的樣子，以及周圍調侃的目光，不知怎麼忽然玩性大起。她或許可以改變一下應對的方式。
她從容地站起來，拍了拍簡萌示意她給自己讓路。簡萌一門心思都在等答案上，也沒注意到蘇愚的異常，隻是小聲說：“再等等再等等，江躍馬上就能算出來了。”
看她完全沒有讓開的意思，蘇愚隻好從另一麵出去了。弄得好多人都愣了。難道她會算？這不能吧？蘇愚可是出了名的學渣，不僅從來不聽課，而且每次考試都是專業倒數第一，白卷更是交了無數次。就這種學習態度，怎麼可能會寫黑板上那道題？
不過雖然大家心有疑惑，也沒有人出聲諷刺，每個人的臉上都有著好奇或者驚訝，但都不曾懷有惡意。
蘇愚走到講台上，先是對著張老師禮貌地笑了笑。她還記得這位老師曾經悉心勸導過她，雖然她並沒有把那些話放在心上，但這位老師的確是位為學生著想的好老師，值得她尊重。
她拿起一根自己喜歡的藍色粉筆，沒有絲毫猶豫地開始在黑板上寫字。
所有人都覺得很驚奇，看蘇愚瀟灑從容的樣子，竟然完全沒有被題目難住。她的動作行雲流水，長長的褐色馬尾隨著手臂的動作在腰線上左右擺動，纖細的腰肢時而伸展時而彎曲，竟然生出一股子美感。
頓時教室裏就隻剩下了粉筆和黑板接觸的噠噠聲，安靜一直持續到蘇愚扔了粉筆回到座位上。
從頭至尾蘇愚的臉上都沒有多餘的表情。她看著眾人臉上驚愕的表情，以及簡萌不可置信張大的嘴巴，心裏升起了一種很久沒有體會過的成就感，說白了，她忽然覺得這樣很爽。
不待簡萌問話，張老師已經開始一步步講解蘇愚的步驟。全班出奇地沒有人走神，竟然從頭到尾都聽得十分認真，估計都很好奇她寫得到底對不對。
“這道題先確定拉普拉斯方程……用分離變量法列出電勢方程……運用邊值關係……再看蘇愚同學寫的，思路很清晰……方法運用的很靈活嘛……”
在老師開始講解的時候，江躍已經寫好了自己的步驟，和蘇愚所寫的對照之後，他發現蘇愚的過程居然完全正確，甚至有好幾處比他的更加簡潔。
隨後，老師的講解也已經結束，看向蘇愚的目光也變成了不可思議。
簡萌屬於最激動的那個，她好奇地扯著蘇愚看了半晌，才不確定的道：“你是我認識的那個蘇愚吧？沒被掉包吧？”
蘇愚侃了她一眼，抽回自己被拽著的胳膊，不理她。
簡萌這才呼了口氣。“這眼神兒，也沒誰了。”她接著又說，“可是你怎麼可能上去寫題，而且還寫對了呢？你不是應該對老師愛答不理，等他發火之後摔桌子走人嗎？”