明浩是我帶的那個班的班長，作為一個五年級的學生，他性格單純，學習優秀，學校裏幾乎所有認識他的老師和同學都喜歡他。
有一天下午課餘時間，明浩突然向我問了一個特別幼稚、奇怪的問題：老師，您說這個世界上真的有天使，真的有聖誕老人嗎？
他的問題讓我大吃一驚，我很難相信這麼滑稽可笑的問題會出自於他之口。我下意識地用手試了試他腦袋的溫度。明浩一臉惘然地看著我。
“老師，您不知道吧？世界上真的有聖誕老人，他每年在聖誕節都送禮物給我！”明浩的話讓我聽得毛骨悚然，我懷疑他精神上出了問題。
“幹嗎這樣看著我呢？老師！”我的表情顯然把他嚇壞了。看著他清澈無邪的眼睛，我才意識到自己的愚蠢，他隻是一個純淨如水的孩子，可能他神話故事看多了，也可能他的父母本身就是教徒。但無論如何，作為一個傳道、授業、解惑的老師，作為一個無神論者，我都要及時破除孩子們的迷信思想。
我拍了拍明浩的肩膀，使他徹底安靜下來：這個世界上是沒有天使和魔鬼的，當然也沒有聖誕老人，那些都是神話和傳說！
可聖誕老人每年都送禮物給我！明浩信誓旦旦地表白。
我笑了，多麼天真無邪的孩子！我剛要進一步解釋給他聽，上課鈴聲響了。
快放學的時候，明浩的媽媽來接他回家。正好臨到明浩值日，打掃班級衛生。明浩的媽媽就站在教室外的走廊上等他，恰巧被我撞見了。想到明浩向我提出的關於“天使”的問題，我感覺有必要與明浩的媽媽談一談。
麵對我的詢問，明浩的媽媽像我預料的那樣大吃一驚。但她緊接著說出的話令我哭笑不得：老師，你沒說世界上沒有聖誕老人吧？
看著我一臉的驚愕，她慌忙解釋道：是這樣的，老師。從孩子兩歲起，每年的聖誕節前一天，我和明浩的爸爸都會送一個聖誕老人給他，並讓他對著聖誕老人許願，第二天天一亮，他起來後，就會發現聖誕老人的口袋裏多了一件送給他的禮物。孩子上學後，他開始懷疑世界上根本沒有聖誕老人，認為聖誕老人送給他的禮物都是爸爸媽媽在超市裏買來，偷偷放在聖誕老人的口袋裏的。我和他的爸爸就告訴他，聖誕老人就像天使一樣在天上飛來飛去，他時刻監督著世上的每一個孩子，看看這個孩子是不是善良？是不是在學習上用功？是不是常常助人為樂？如果一年裏，這個孩子表現的足夠優秀，那麼他（她）在聖誕節許願，希望得到的禮物就會變成現實。當然，我們也告訴他，許願想得到的禮物不能太離譜，否則聖誕老人也買不到它。而每年的許願都是他自己一個人小聲對聖誕老人說的，我們怎麼能知道他想要什麼樣的禮物呢？半信半疑的他聽了我們的解釋終於信以為真。從此，力所能及的家務活，他都搶著幹，學校裏其他同學有困難，他都積極幫助，學習成績也始終名列前茅。當然了，每年的聖誕節，他都會如願以償得到心儀的禮物。去年的聖誕節，他爸爸晚上加班。傍晚時分，他一個人跑到自己的房間裏對著聖誕老人許願，而我偷偷地把耳朵貼在門外，聽他對聖誕老人說什麼。他一個人嘀咕道：聖誕老人，我今年自己不想要什麼禮物？我想問你要一副暖和的手套，我的同桌，是從農村來的，他一家在城裏租住的房子裏沒有暖氣，他的手都凍傷了……明浩爸爸回到家中已是二十二點，進門後我提醒他明天是聖誕節，他立刻一臉詭秘的低聲問我：浩浩今年想要什麼禮物？得知明浩的心願，他穿上剛脫下的風衣，轉身鑽進夜幕中。明浩的爸爸跑了好遠的路才買來了一副棉手套。此時，明浩的房間裏已經傳來輕微的鼾聲……
你們為什麼要這麼做？對於明浩父母的行為，我仍舊不能理解。
是這樣的老師，我們之所以這樣做，是因為，我們想給孩子創造一個彩色的世界、神奇的有夢想的世界。我們相信這樣的世界會讓孩子有更多的想象空間，這樣的世界會帶給孩子更多的快樂和新鮮感！當然是夢，總有一天會醒來，但我們想，長大後的他一定不會怨恨父母，他隻會感謝父母，曾經給他營造了一個彩色的童年！並且一定會把這種彩色的夢想傳給下一代！
明浩父母的良苦用心，令我感慨不已！此時，打掃完衛生的明浩向我們跑來。
我把明浩拉到身邊，鄭重其事的告訴他：實際上，這個世界真的有天使，天使就生活在我們每個人的身邊……