●確定一個合理的約定存款金額
這是因為約定存款的多少決定享受免稅額度和利息，在同一存期內，每月約定存款數額越大，計息本金額就大，計息天數就多，所得利息與免稅額就越多；相反，如果每月約定存款數額越小，需要續存次數就越多，計息的本金就越少，計息天數也越少，所得利息與免稅優惠就越少；因此，如果條件允許的話，女性朋友盡量的選擇存儲期較長的教育儲蓄方式，這樣可以得到較多的利息和免稅額。
●盡量選擇三年期或六年期
一般來說，孩子從義務教育階段過渡到非義務教育的過程不會是沒有過程的，其投入不會突然影響到整個家庭的支出計劃。因為是長期教育資金的積累方式，教育儲蓄不用特別顧慮其流動性。因此，女性朋友不用刻意把子女接受非義務教育的時間作為存款期。理財專家建議采用“日積式”儲蓄方法。比如，在子女還在上初三的時候，按照教育儲蓄管理辦法的規定，其高中階段的教育儲蓄，女性朋友可選擇一年期和三年期，如果選擇存一年期教育儲蓄，就相對少享受二年的免稅優惠。由於在高中、大學階段的七年左右的時間都屬非義務教育階段，在家庭經濟可承受的前提下，女性朋友可選擇三年期或六年期的存期，這樣可以更好享受國家給予免征利息稅、零存整取按整存整取計息的優惠政策。
精明女人理財錦囊
教育儲蓄是每位女性朋友應該選擇的教育投資方式，如何最大程度地享受國家的優惠政策，更是精明女性應該考慮的問題。
為孩子積攢教育基金
合理地、有計劃地對孩子實行教育投資規劃，是一個精明女性理財的重要一環。從背上書包走進校園的那一刻起，子女們開始接受人生第一次挑戰。與此同時，他們的母親也一起站在了同一起跑線上，各自為子女的明天奮鬥——既要付每學期的學雜費，上各種特長班，還要高薪請名師，請家教；進入名牌中學後，大筆學費又成為女性朋友最頭疼的問題。這些教育經費的支出考驗的不僅是女性的智商，更考驗著女性的財商。
從大多數女性的收入狀況來看，一般而言，支付孩子的日常生活費用及普通教育支出應該沒什麼問題，但10多年後將要麵臨的大學教育費用仍是一筆不小的開支，並且需要在幾年時間內集中支出，因此女性朋友需要不斷積攢孩子的教育資金。
女性朋友積攢教育資金的多少，要依據對孩子的培養目標來決定。如果希望把孩子培養到在國內拿到碩士學位文憑，小學、初中、高中階段的費用可以每學年初都列出一個賬單，把各項可能要用的費用加起來，粗略估算一下基本費用。整個大學階段預備6萬元左右的費用，研究生階段預備2萬元左右，希望在9年當中分批分期地用慢慢積累的方式來完成。依據教育計劃，女性朋友可采取以下方法不斷積攢教育資金。
●養成節儉的好習慣
為了保證孩子的教育經費，女性朋友尤其是收入較低的女性朋友，必須養成節儉的好習慣。
馮女士的女兒讀小學六年級，很快就麵臨初中的擇校考試。為了能夠進入重點初中，在家境一般、全家每月收入不超過3000元的情況下，馮女士隻好絞盡腦汁，把一分錢掰成兩半花，硬是從日常開支中擠出孩子的補課費用。為了節約車費，孩子每次補課時，都是馮女士騎一個半小時自行車送她去學校。
正是由於具有節儉的好習慣，女兒每次需要交納費用時，馮女士都給她攢好了。
●教育投資從“保險”開始
保險公司常常會根據人們的生活需要推出一些配套保險產品，有孩子在上學的女性就可以選擇一些分紅型的保險品種，這種保險與子女的教育計劃往往非常吻合，而且這些產品作為長期投資，在其資金的運用效率上也相當靈活。即使遇到通貨膨脹或緊縮時，通過紅利分配，依舊可以分享保險公司的經營成果，從中得利。同時，保險交費方式比較靈活，女性朋友可依據自己家庭的具體情況來確定投保的金額和交費方式，以保證教育計劃的順利執行。
宋女士36歲，是一位軟件開發工程師，月收入8000元。因感情問題與丈夫離異，女兒玲玲與她一起生活，上小學五年級。玲玲每個星期不僅要學古箏，宋女士還為她報了奧數班。
在女兒的教育投資方麵，宋女士很有自己的主張。玲玲剛出生的時候，宋女士就為她買了一份保險，該份保單會在14歲和18歲的時候返還現金。而在玲玲7歲的時候，宋女士又為她另外買了一份理財型的保險，這份保險每3年有一次分紅，分紅可累計也可投資。這兩份合適的保險，將會是玲玲完成學業最有效的保障。
宋女士為女兒買保險確實是很明智的行為，不僅能確保女兒的健康成長，還帶來額外收益。很多女性朋友認為買保險是虧本的買賣，不劃算也沒有必要。其實保險對於一個孩子的成長來說，是一種比較可靠的保障。