第4章 天生一對(1 / 2)

“天、地、人,曰之三才。太極衛道,三六九等。

道生一,一生二,二生三,三生萬物。形而上者謂之道,形而下者謂之器。這,便是天、地的由來。

天地宇宙未生之前,乃是混沌狀態,物理學稱之為大爆炸以前的那個超密度無限塌縮的粒子,也就是我們所熟知的太極。

大約150億年以前,這個超密度的粒子瞬間產生大爆炸,形成了我們看到的物質宇宙,其中有形的物質凝集成星體,就是地;無形的空間擴展開來形成了太空,就是天。

輕清者上升為天,陰濁者下降為地。形而上是非物質的道的世間,形而下是物質的器世間,也就是我們生存的人道星,及其之上的地道星、天道星。

大道三千,藏於上天;我們不求琢磨透那麼一條,隻看眼前,踏實每一個腳印。切記,千裏之行始於足下,千裏之堤毀於蟻穴,基礎才是你走向人生巔峰,馳聘星辰大海的資本啊!”又到了一年一度的招生時期,極道院院長,人稱‘瘋子’的風希子老頭,發表了講話。

送孩子來修道的父母很多,他們不在意風希子說什麼,隻是一個勁的鼓勵自己的孩子,把氣氛炒得像熊熊大火一般熱烈。但在‘命由天定’這個道理麵前,他們的鼓勵又顯得那麼的寡白。

老頭子也不廢話,不拘泥形式,直接讓家長帶著孩子排上了長長的隊伍,等待覺醒之前的求道儀式。

求道儀式,拜的是天,準確的說是天道。天道為師,是所有人類、類人的傳道受業者,不可不敬,更是不可免去。

編鍾、缶、古箏等等樂器一應響起,吹響的是大道茫茫,吹響的也是孩子們的未來,父母的期盼。所有在場之人,無不盤膝而坐,緊閉雙眼靜心靜氣,虔誠於大道,將氣氛回歸了混沌。

道元世紀,4034年9月1日,中午,秋。這是一個特別的日子,或是對前來接受覺醒考驗的升學考生,或是對楚汘潯而言。

人生是什麼?它就是一個迷宮,你出生在起點,死在半路,或是死在終點。

這重要嗎?其實就是一個狗屁,放了就好,最多笑笑不說話。

那重要的,又是什麼呢?在彎彎道道的人生路上,轉角遇上的人,和你選擇一條路走到底的那個人,才是最重要的。

極道院位處巴州西南邊境,坐落於雲川縣;說白了,就是一個窮鄉僻壤的小地方。

這裏隻有一座中學學院,就是極道院。極道院承載著無數雲川縣凡人的夢想,它不缺報名的人,但就缺能通過覺醒考驗的人,是不是很諷刺?

求道儀式奏樂過去,場麵頓時爆炸,恰似一個在默默受氣的氣球,在鼓脹到零界點之後的一丟丟,嘭的一聲爆炸了。

看了看這五顏六色的人頭海洋,風希子老頭**著白花花的胡子,背著一隻枯槁的老手,微微揚起了腦袋,看向了天空道:“夢中超然蜉蝣樹,青日渾濁螻蟻目。空等著白發,踩踏了無辜~!”

這是老瘋子的劍訣,隨著他話音嫋嫋飄搖而出之餘,隻見秋風九天降落,一掃廣場中央,撫平了嘈雜。

“嗆~!”秋風蕭蕭上了九天,隻見一把青色的長劍落入了廣場中央的太極圖中心插槽裏。

如風劍落,徒然刮起颯爽青風,絲絲縷縷彙聚進了陰陽雙極眼裏。

在道元的激活之下,陰陽眼緩緩張開,從中探出了一對向天而伸、一黑一白通體溫潤如玉的大手。

這是求道手,用以覺醒修道者。求道手穩定之後,各位老師便紛紛就位,或是執筆等待學生的覺醒,或是牽引學生登上求道手,準備覺醒。

第一批登上求道手的學生又九人,這是固定的,他們也隻登上左手,遙望對麵的右手,這是‘天生一對’的儀式。

學生站立的左白手手腕上,陽刻著‘執子之手’象形字樣,對麵的右黑手手腕上陰刻著‘與子偕老’象形字樣。在兩者之間的太極糾纏線上,浮雕的是‘天生一對’象形字樣。

九位小學生,剛畢業的,盤膝而坐之後,之間一道天光從天照下,淹沒了九個學生的身影。

天光才開始,需要一點點的時間來醞釀,暫時是不會覺醒幸運兒的。

“狗子哥哥,你說他們九個有機會覺醒嗎?”傲嬌小馬尾歪歪一紮、清純可愛、一雙宛若月牙兒閃閃的大眼睛、身著幹淨修身七分褲、無袖寬鬆T恤的女孩,問著身前緊張得直冒汗的憨憨國字臉農家孩子道。

這個孩子叫荀孑,邋遢的獨孤鈺懶得叫小學一直把自己壓在第二名的荀孑真名,從認識就簡單的叫了他狗子這個貼切的名字。

荀孑懶得和她爭辯,反正也爭辯不過,這麼些年也聽慣了。不過荀孑不太好意思對視上獨孤鈺,原本就是麥色的臉盤上不顯羞色,憨憨笑道:“祝他們好運,這可是人生最重要的轉折點,可不能出了差錯!”

小手插著小蠻腰聳了聳雙肩,獨孤鈺懶懶的坐了回去,羨慕的看向了四周,心裏嘀咕著:“媽媽,在這個最重要的時刻,你為什麼不來?鈺兒不會嫌棄你,這你是知道的吧!”