竹板催勤奮這章我好喜歡！可愛、搞笑、細膩、又情誼綿長。貓鼠二人組、雲端、東萊，甚至就提了一句的景大人，都那麼活生生地，就仿佛從紙麵中，屏幕上，真真走了出來一樣。
閉上眼、就能想象出氣得胡子都要炸起來的先生高舉著板子，啪啪啪地打在垂頭耷耳的無辜小貓手上，哎呀怎麼能這麼萌呢！明明這隻貓性子那麼男孩子氣，粗枝大葉不拘小節，還是覺得可愛到讓人忍不住要抱在懷裏揉來揉去。難怪景大人老是不敢去看，還時不時就眼睛都紅了——他一定忍得很辛苦，這麼下去會不會傷身體啊真是……咱家丈母娘就會虐女婿的說。
話說數數看，三十章不到，小景同學忍得眼睛紅了怕是有快五次了吧，這貓的記憶還八百字沒一撇呢，等到丈母娘大人寫了三五十萬字以後，什麼什麼水到渠成之時，景大人都要成“忍者神龜”了，阿門……順便吐槽，其實虐的不是他們是我們啊！時而都不忍心來看，又忍不住要點開，這是怎樣一種糾結的心情咩……
學堂裏，雖然是好簡單的題目，好遙遠的課程，卻讓人恍惚間回到了學生時代，那戰戰兢兢坐在座位上盯著老師的青蔥歲月。不行了又開始心疼小貓的肉爪子了，夫子打起來的時候會不會覺得小心都顫啊，嗯應該不會，估計會被這隻“笨”貓氣到吐血呢。
本章的設定很有仙俠色彩，幾個簡單的仙俠類入門課程，幾塊千奇百怪的靈石靈草，幾句旖旎清麗的景物描寫，一幅生動十足的學堂景象就如畫卷般鋪展開來，讓人驚歎。
而章尾的轉折，低回哀婉，卻又誌向昂揚。幾個詞，幾句話，悠悠然蕩漾而去，餘韻不絕。
此章是個人認為堪稱從首章起最有仙俠風味的一章。自然清新，語言流暢，人物描寫生動，故事情節詼諧，場景鋪張精豔，感情敘述自然。和以往的木木文略有不同。並不是華麗，而是新鮮。是一種很少能在木文中看到的清新簡單、情感真切而不濃烈的風格。開心處放聲而笑，婉約時垂瞼不語，以文字為畫筆，描一幅淡雅簡單的仙之篇章。
因而撩撥心弦，由至愛煞不能。
說句心裏話，看罷此章，我反倒覺得無憶適合忘卻前塵，重新來過，和亮亮打打鬧鬧，和雲端搞搞曖昧，沒事一起嬉鬧玩樂，挨幾頓先生的板子，竟比追隨那無比強大無比尊貴無比美貌的景大人更能入我心懷。
本非同等層次，之前那次劫難怕也是強求相攜之禍。追求力量、追究過往，為驅散怖畏而追求強大，強大至可以和那人比肩而行，這樣的心情竟然不比今日一塊石、一頓板子讓我更為難以忘懷。就好像清泉，滑過我心，涼澈清新。
果真是——並不愛早已決定的結局啊。未來，還是讓它有無限的可能性更為美妙。不愛被那位大人處處關照著注視著；不愛被那位大人總是若有若無地保護著；不愛他記惦過往難以自控又忍耐按壓——或者說，半是心疼半是無奈？若是可能，讓無憶擺脫這種如鴆酒般又是美妙又是毒藥的愛吧，景大人那種刻骨銘心、又處處壓抑克製的感覺，讓人快要透不過氣了。
這也就是個愛與不愛，鴆酒與清泉的選擇。話說快要寫跑了題，就此打住，隨筆感悟罷。