徐浩然試探地問程天運：“要不利用你的光能轉換的能力，做出各種光源？”
程天運這才對徐浩然的話做出回應：“你算是發現我的新技能了。沒錯，我正要這樣做呢，不過在此之前，我要先調試出各種常見物體的本征色光。就像泥土的本征色光是土黃色。”
“那我有什麼可以幫忙的嗎？”
“呃……那你就做好整理和記錄的工作吧。把我所需要的一切材料都準備好，等我測試好以後，按照顏色歸類排列整理，保存樣本即可。我會在腦海中利用我極強的記憶能力把所有物質的顏色記住的。”
“不過，”程天運補充道，“在此之前，我們要做好一個實驗室，以便於進行我們的實驗。”
程天運把山洞繼續向裏延伸，做出一間很大的實驗室，大小有客廳的兩倍大小。整個實驗室特別寬敞，但是缺陷是沒有一個合適的實驗台。他們隻能先從學校的空教室用精神力運幾張空桌子湊合一下。
徐浩然問：“這樣的一個實驗室是不是……有點……太過於寬敞了？”
程天運：“那你想怎麼辦？這個洞開都開了。要不這樣，我們把一半的實驗室變成失重室，如何？”
程天運說到做到。他把實驗室劃出一半，用板材充當隔板，把失重係統連入那件新開出來的一間，就做好了一間失重室。
程天運繼續補充道：“現在不用開啟，就當做正常的實驗室。不過，我相信以後，我們會有機會用到失重的實驗室的。”
做好了實驗室和失重室，他們開始各種各樣的測試。首先，最重要的三中色光，紅、綠、藍都很好做到，紅筆和藍筆的墨水的本征色光就能提供紅色和藍色，青草的本征色光就是綠色的。有了這三種色光，理論上講各種顏色的光都能調配出來。
不過，如果是要製作光源，就以製作黃色光為例，再用綠色光和藍色光混合，就有些麻煩了。最好是能找到一種物質，它的本征色光就是黃色，這樣直接可以發出黃色光。
他們找了很久，發現將土壤和水按照一定比例混合後就可以實現發出黃色光。他們還發現，清水就是很好的白色光源。此外，豐富多彩的水果可以提供多種顏色的光，這為他們製作光源提供了更多方便。
準備好各種顏色以後，他們要考慮光源的各種形態了。直接讓光源被激發發光，得到的是點光源。不過，把多個這樣的點光源彙集起來，就可以做出線光源和麵光源了。
從原理上講，製作聚光燈隻需要平麵鏡的反射。但是平麵鏡是他們現在還製作不了的，他們隻能去學校實驗室裏拿。
拿到平麵鏡後，程天運和徐浩然就製作起了聚光燈。做好後，他們試驗了一下。程天運把聚光燈照向徐浩然，徐浩然喊道：“啊呀，亮瞎了！”
一切都做好了，徐浩然說：“我們先歇一會兒吧！”
程天運：“歇一會兒？我還有很多事要幹呢。”
說完，程天運走到臥室的旁邊，從客廳開了一間小門，繼續向裏麵挖出另一間房。