“啊呀，別看那些不堪回首的往事了。我看看這些記錄能不能刪掉。”
“刪掉幹什麼？等你將來成大名人了，這個履曆拿出去，可不要為你的名氣增光添彩啊！”
“滾吧，這份履曆要提交到大學招生官那兒去的。我先挑扣分最多的一項刪刪看。”
程天運輕輕鬆鬆就把交往過密的一項記錄刪掉了，分數馬上上升到了60分。
程天運於是又把抄作業的記錄刪掉，分數又提高了3分。
徐浩然說：“看看你這個學期一共都有哪些違規的事。”
“那可多了，我還有37分扣在這學期呢。我看看，恩，課上睡覺，屢教不改，扣1分。”
“什麼鬼。”
“趕緊刪掉。還有呢。啊，原來是期中考試前，嚴重違反校紀校規，扣36分。刪掉它。嘿嘿，現在我是一百分滿分了！然後就是什麼轉到高三，什麼參加高考。”
“再看看我的唄。”徐浩然請求道。
“那就讓你那肮髒的往事顯現出來吧！不過你的分數應該比我高。”
程天運選中徐浩然，查看了他的分數。“哈哈，你也隻有56分啊！看看你，期中考試前，違反校紀校規，扣12分。幫你把這個刪了。”
“那我還隻有68分啊！”
“你看，偷竊行為，5月17日，屬於觸犯高壓線，扣32分。你自己說，怎麼回事？”程天運似乎想起了什麼，一臉笑容。
“呃，那一天，我似乎去實驗室偷了液氦。”
“難怪的呢。”程天運假裝自己恍然大悟，其實他早就知道了。
“可是事後我並沒有受到相應的處罰啊！”
“我來看看詳細情況。哦，你來看ai的對話記錄。“
他們看完，都忍不住笑了。
首先是ai找到了高三班主任宋海峰，說：“老師您好，貴班級學生徐浩然於1：34在實驗室竊取儀器，屬觸犯高壓線行為，建議早上開始工作後進行處理。以下是證據。”
然而宋海峰的回複卻是：“這家夥是從高一升上來的，不歸我管，找他原班主任去。”
於是ai一臉沮喪地去找王倩，發送消息說：“老師您好，程天運同學偷竊，觸犯高壓線，請即處理！”
王倩回複：“徐浩然這麼好的學生，怎麼會做出這種事？”
ai說：“我有證據！”
王倩看了監控錄像，回複：“看不清那是誰，而且徐浩然已經上高三了，不關我事。”
然後就沒有下文了。
等到程天運把徐浩然的不良記錄都刪完了，徐浩然說：“你咋不刪刪古傾城的？”
“她不可能違規的，不去管它。你不是想加ai好友嗎？我們現在來試試吧！”
程天運轉到“設置”標簽頁，找到了“用戶設置”一項，點進去以後，就是一整張大大的表，表上列出了所有的ai係統用戶，不過都是老師。
右上角有一個“+”號，程天運點擊以後，ai係統提示：
“你將要添加的用戶有沒有安裝智能校園管理係統app？”
程天運點擊“否”。
“掃一掃二維碼下載客戶端。”