小諾有機會展示自己了，於是把自己的能力都使出了一遍。
【寅】皺著眉頭，說到：“你這是誰教的，不是個好老師啊！”
“就是剛才你打暈的我的朋友，他叫六月。”
【寅】噗哧的笑出聲來，說：“他自己的能力都還沒完善，就來教你，估計是他從他的老師那學來的知識，照搬著就給你講了。不過每個人的具體情況都不同，要根據學習者的實際情況來教。”
“實際情況？怎麼每個人的情況還會不同嗎？”
“元素師的能力，或柔或剛，或靠蠻力，或靠智慧。有相克，有相輔……”
小諾一邊搖著頭，一邊認真的聽著，可是表示自己聽不太懂。
【寅】又換了一種說法：“那孩子，一定是生長在北方的是吧？”
“您怎麼知道？”
“這個就很簡單了，元素師首先要對自己的能力有個基本的了解，如果他生長在南方，從來都沒見過冰，又怎麼會選擇冰作為自己的能力呢？”
“嗯，這個確實是。嘉卡叫我去北方尋找一個人，讓那個人教我元素之力。”
“這就是了，那個小孩子對元素之力的理解並不是很深。俗話說，名師出高徒。一個笨老師是教不出好徒弟的，哈哈哈！”
小諾也跟著笑了起來，邊笑邊說著：“六月要是知道你這麼說他，一定氣死了。”
“好了，知道你平安，而且身邊有這麼多的好朋友我就放心了，我也要走了。”
“這麼快就走，不留下來跟我們呆幾天嗎？”
“這個鎮子很偏僻，手機也沒有信號，我得趕回去跟你媽媽報平安呀。”
“唉，真是可惜，看叔叔你這麼厲害，還想讓你教教我呢。”
“係統的教會元素之力的精髓，不是一朝一夕的事情。我的時間不夠。你那個用泡泡的朋友，我在警察局的錄像裏看到了，他小小年紀就很厲害，他讓你去找的師傅，肯定錯不了。不過我可以把這個送給你。”
【寅】邊說著，邊把手中的戒指拿了下來。
小諾的問到：“這有什麼用？”
“這是一枚【大水靈之戒】，上麵有我【通靈】的符咒。平時最好不要用，以你現在的實力，用一次會對身體造成極大的消耗。可能用完之後就會虛弱昏厥。”
“怎麼用呢？”
“先進行結契，你把左手的一根手指放到戒指上，然後跟著我念。水之靈，我以此指的指紋為契約，請賜予我水的力量！”
小諾用左手的大拇指按到了戒指上，跟著說道：“水之靈，我以此指的指紋為契約，請賜予我水的力量！”
一時間，周圍小溪邊的河水全都像被吸入一般地吸到了戒指中，持續了半分鍾。
附近的河水都被吸幹了！
“等你再用的時候，隻要左手拇指按到戒指上就可以了，記住隻有在危急時刻才能用。”【寅】又重複了一遍這句話。
【寅】又接著說到：“這類結契與你本身的能力不衝突，所以無論你以後選擇什麼樣的能力，都依然可以使用它。”
小諾點了點頭。
“好了，我也該走了。”【寅】說到。