沒有，確實沒有天理。當她和柏鳳白他們在桃園中辛苦學習和訓練時，現在用仰慕的眼光看著她的人正在快樂地嬉笑遊戲。
人生來不會公平，一分耕耘一分收獲卻是永恒不變的真理，雖然收獲的果實肯定因人而異，這限於天資，天資也屬於不公平的一部分。
寧花仕薇接受邏輯課後討論小組教課指導員後，範語強和方老師立刻組建這支他們私底下稱為“奇兵”的小組。
八年級入選兩人，分別是米飛沛和穆勒深，其餘人全是九年級一班的人。當討論小組的人看見一個長相甜美的八年級生、稱為“冷槍薔薇”的女孩站在講台上，微笑著向他們說：“大家好，從今往後，我是你們的教課指導員，專為你們邏輯大賽開講。”台下的人嘩然，雖然他們整天埋首複習準備應考，可忙裏偷閑還是會上一下《問鼎》，特別是知道競技新生“冷槍薔薇”是自家學校的，關注力倍增。他們從視頻中就看見她的槍法非常厲害，但不知道她竟然在邏輯學上都如此厲害。
範語強和方老師本來打算讓“荊薔薇”徐徐圖之，但知道她是遊戲中的“冷槍薔薇”立刻改變策略，省去當小組組員的步驟，直接宣布她就是教課指導員。
有些事是不能夠勉強的，有些事可以引導。範語強和方老師想要借“冷槍薔薇”的勢，壓服眾人。有些人壓服了，有些人不服，弓海子就是不服氣的一個，他站起來，倔強高傲地說：“你遊戲厲害，不代表你解題厲害，就算你天資聰明，你的水平跟我相當，不是超出我許多，沒有資格當我的老師。”
範語強和方老師默契相視，心中暗自偷笑，果然有出頭鳥，弓海子就是這隻出頭鳥，既然他願意，那麼就讓他倒在冒煙的槍口中吧！
方老師咳嗽一聲，引起大家注意，他說：“我早料到有人不服氣，我當然會勉強你們繼續聽課，如果，如果以邏輯題比賽，弓同學輸了留下來聽課，如果荊薔薇輸了，她走人。你們看，這樣好不好？”
大家麵麵相覷，點頭說好。
結果，不言而明。弓海子輸了，輸得心服口服，旁人看得同樣心服口服。
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寧花仕薇本來沒有花太多時間在遊戲上，當她決定減輕遊戲比重後，花在遊戲中的時間更加少了。現在她的挑戰，不是隨機挑戰，而是每天一個，高份量的挑戰。這些挑戰者，不單是一星到五星的挑戰者，還有一星到三星的征服者。
寧花仕薇遇到一個三星征服者，它確實有份量，快速的反應，快速的變向，敏捷的身影，險些讓它攻到前麵來。寧花仕薇第一次進行閃躲，之前，她隻是站在原地，火力壓製對手，控製和引導對手方向，讓他逼入自己設定的陷阱中。可是，那個叫做七星的對手，逼得她不得不跑跳移動，然後才能引著他走入陷阱。
寧花仕薇在那一場戰鬥中，表現出比往常更加花式槍擊技巧。他們承認，包括那些本來看不起寧花仕薇，以為她隻是拔槍和出槍速度快的快手人物，僥幸贏得勝利。但他們看到那一場堪稱經典的，奉為槍戰絕技的戰鬥，他們低下高貴的頭顱。