一個15歲男孩，收藏了女孩的胸罩和三角褲。母親發現後嚇壞了：孩子是不是戀物癖？家長該怎麼辦？
心理症狀：兒子藏有女孩的內衣
我遇到了一件非常可怕的事情，請您幫幫我。我的孩子是個男孩，剛出生不久，我和他爸爸就離婚了。從小，我經常打孩子。孩子今年15歲，讀初中，成績不好，上課睡覺，要好的男同學不多，喜歡惹女同學，但常常吃虧。我們母子關係很僵，一天說不了幾句話，我不能多說他，說多了他就關起門來或者出走。
一天，我幫助孩子整理書桌的時候，發現他書包裏藏有女孩的衣服、裙子、絲襪，當時我沒把這件事兒放在心上。後來，我又發現孩子還藏有女孩的胸罩和三角褲。這下我可嚇壞了，感到事情的可怕。孩子會不會變態？是不是戀物癖？我該怎麼辦？
心理把脈：孩子的問題是戀物現象
孩子的表現不能說是性變態，也不屬於戀物癖。那麼，孩子的問題究竟屬於什麼？我認為，孩子的問題可以叫作戀物現象。
戀物癖是一種變態的性心理現象，其變態的關鍵之處，是患者把性欲專門指向異性使用過的物品，主要是內衣內褲，在觀賞、撫摸、嗅聞中達到性興奮和性滿足，而對異性本身沒有興趣，不能引起性興奮。
戀物現象，多是青春期男孩子難免的一種性心理現象。對男孩子說來，在沒有跟女孩親近接觸的機會的情況下，對女孩子的內衣褲等發生興趣，是常見的暫時性的現象，不足為奇，很多男孩在這個時候都會有過對異性衣物的興趣，產生性興奮，達到性滿足。但不能說是什麼戀物癖。如果說是心理問題，就是由於經常反複出現偷藏女性內衣的行為，在大腦形成了較為穩固的暫時神經聯係，也就是形成了條件反射。按照條件反射原理，一種行為反應得到的強化越多越久，其神經聯係就越是穩固。於是，遇到適宜的情況，這種行為就會發生。但是，這並不排除對異性本身的興趣，不能說是戀物癖。
總之，戀物現象與戀物癖最本質的區別在於，戀物癖患者，對常態的性目標即異性本身特別是異性的生殖器沒有性反應，而出現戀物現象的人，對常態的性目標即異性本身特別是異性生殖器有正常的性反應。
青春期男孩為什麼會出現戀物現象呢？戀物現象的心理意義，一般說來大多是為了變相的性欲的發泄，獲得變相的性滿足。就是說，男孩雖然對異性的內衣內褲等物品有性興奮和性滿足，但不是把性欲專門指向異性的衣物，隻是在不能直接與異性進行性接觸的情況下，以異性的衣物臨時作為異性的替代物，通過觀賞撫摸或者手淫，來獲得性興奮和性滿足。另外，有的男孩偷藏女性的衣物等，讓對方著急與難受，是對女性的報複性行為，也是為了獲得一種替代性的心理滿足。不管哪種情況，都或多或少反映了男孩對自己性別上的自信不足，從而不能與異性正常交往。
就你們孩子說，上麵兩種情況都存在。15歲的男孩子，進入青春期，有了性欲望。但是，這個年齡又不能通過實際的異性性接觸來滿足，也就容易通過收藏異性衣物來獲得替代性的滿足了。同時，您說他喜歡惹女同學，很可能在和女孩的交往中有障礙，而把收藏女孩衣物當作報複女孩獲得滿足的手段。
心理處方：教孩子學會兩性交往
一般來說，男孩子的這類戀物現象，隨著成長和成熟，隨著能夠進行實際的異性性接觸，會逐漸自然消退。將來長大了，即便還留存一些戀物現象，隻要不妨礙正常和夫妻性生活，就沒有什麼問題。因此，作為家長一般順其自然也就可以了，而不必就戀物現象刻意進行什麼矯正。
如果說家長需要對孩子做些心理指導，可以做好以下工作。
首先，需要改善和孩子的關係，增進和孩子的交流。不管家長個人的生活有多少難處，也要正確處理母子關係。這是非常重要的。良好的親子關係會化解孩子的心理問題，會有助於孩子心理的健康發展。即便對孩子的戀物現象，也要消除大敵當前的心態，不要對孩子大動幹戈。因為家長大動幹戈的態度，緊張害怕的態度，反而會增加孩子的心理壓力，強化孩子的戀物行為。家長以一種平和的心態來對待，有助於減輕孩子過重的內心壓力，隨著成長逐漸淡化戀物行為。
再有，需要指導孩子增進同伴交往，在交往中增強自信。一方麵增加與男同學的交往，可能的話，引導孩子與父親建立良好的關係，增加學習模仿如何作男子漢的機會，增強自信。同時，指導孩子學會和女孩的正常交往。這樣通過常規異性交往來表達兩性感情，就避免了以異常方式去表達感情。
“馬老師微語錄”戀物現象，多是青春期男孩子難免的一種性心理現象。