個人及公司簡介
何明光，2006年畢業於浙江師範大學電子商務專業。在校期間自學完成了工商管理類研究生課程，並且自己創辦了名為“未來經理人”的社團，多次獲得“校級優秀社團”，“省級優秀社團”等稱號。2006年7月至2007年5月，在飛來投資有限公司工作。2007年8月開始與同伴合夥創業。2009年2月開始獨立創業，創辦了思行教育培訓機構。現任思行教育運營總監、創業導師。
“思行菁英會”是實戰教育專家思行教育負責運營，專為在校大學生量身定做，針對個人創就業發展的菁英俱樂部。菁英會通過與知名企業、創業型企業戰略合作，為會員提供名企俱樂部、名企實習、創業實戰等創就業實戰項目，接受企業家、創業者、名企職業經理等實戰導師的實戰指導，以及專項訓練、實戰沙龍等，讓會員在校期間就體驗商業運作，培養專業技能和領導才能，得到最好的輔導，積累所需的人脈，為會員畢業後的創就業奠定一個紮實的基礎。其目標是讓優秀的大學生更優秀！
一場生動的報告會
2009年3月25日，浙江某高校報告廳。
雷鳴般的掌聲一陣高過一陣，偌大的一個報告廳放眼望去隻見到黑壓壓的一片，前後左右四個入口處被站著的同學擠得水泄不通。報告廳裏麵更是擁擠的人群，連挪動一步都相當艱難。報告廳兩側高高懸掛著兩條異常鮮豔的橫幅，寫著“躋身名企的自我營銷戰略”。
又是哪位名企的董事長被學校請來給同學們做報告了？究竟是哪位名人呢，居然能有這樣轟動的效應？以前學校也曾搞過不少知名企業家進校園的活動，每場的人數都幾乎爆滿，可也不至於多得像今天這樣吧，簡直讓人懷疑，這被師生稱為全校最豪華的報告廳是否會像太子灣公園那樣超負荷承載了。
再往演講台處看去，一個二十多歲的年輕小夥子正在全神貫注地講著，不時對著大屏幕指指點點。咦？名企董事長怎麼也應該四五十歲啊，不至於年輕成這樣啊！那麼此人究竟是誰呢？正滿腹疑問的時候，大屏幕上適時出現了演講者的名字：何明光——思行菁英會運營總監、創業導師。
“我自己就是第一個要營銷出去的產品！我認為，我們畢業後找工作用人單位就是消費者，而我們就是產品，我們的簡曆是產品說明書，我們的穿著打扮是產品包裝，我們畢業的學校是產品品牌，我們所學的專業是產品性能，我們大學四年如何過來的是產品的工藝流程，麵試時我們就是在銷售自己！一個優秀的品牌是需要經營與營銷的，同樣一個優秀的大學生也是需要經營與營銷的，隻有這樣才有機會在同齡人中脫穎而出！我就是按管理學、營銷學理論，給自己做了大學四年的規劃。”台上的聲音不是很大，卻是相當鏗鏘有力，使得在場的每一個人都聽得清清楚楚。
台上的人講得滔滔不絕，生動而富有寓意。每每講到精彩處引得大家一陣陣熱烈的掌聲。兩個小時的演講因為內容的實用再加上演講者的精彩講辭，仿佛一眨眼就過去了。主持人拿著話筒走到台中央，對著下麵黑壓壓的人群說道：“現在是自由提問時間，大家有什麼疑問的，可以盡管提，何總一定知無不言言無不盡。因為時間的原因，我們安排提問時間為半個小時，請大家一定要抓緊哦。”主持人的話音還未落，台下的同學都已經紛紛舉起了手，那一雙雙熱切的眼神似乎要噴出火來的對著主持人，都希望自己的提問可以被選中。這樣的場麵連一直主持晚會的“資深”主持人都有點招架不住了，站在台上思索著，不知道該往哪個方向走去。片刻猶豫之後，主持人在眾人的注視下走向了右邊第一排的一個男同學前，將話筒交給了他。伴隨著其他人失望的眼神，那位男同學異常開心地接過主持人手中的話筒，不知是過於興奮還是緊張，拿著話筒的手和聲音都微微地顫抖著。
“何總，你好。我自己也查過一些關於去名企應聘的資料，據我了解，一般情況下，企業普遍從三個角度來考查學生！一是大學和專業，二是學校經曆，三是社會實踐。然而我們的競爭對手是名牌大學的研究生和本科生，你在專業這塊又是怎麼脫穎而出呢？”
“我給大家講講看，這塊我是如何策劃的。我從大一開始一直到大二第一學期，利用周六日和晚上的時間，在浙大係統地旁聽工商管理類課程，上了整整一年半。這一年半的時間，使我掌握了綜合的管理知識體係。光本專業學習還是不夠的，企業更關注的是我們的學校經曆。這一點，企業大多看重社團鍛煉等！我在大二第一學期創建自己的社團。從大二第二學期開始，我就已經在外麵做創業項目了，具體地說應該是創業實踐。總而言之，我是一個有想法就會去付諸行動的人。如果隻有想法沒有行動的話，那他的想法就永遠都隻能是空想，如果想法加諸行動的話，就有可能成功，我不放棄每一次可能成功的機會。”此話一出，立馬又引起台下的一片掌聲，那位提問的同學顯然是得到了心目中理想的答案。
然而，有誰會想到，如今這個站在台上口若懸河、滔滔不絕地說著自己從大學到創業的種種經曆的男生，走出大學校門才僅僅兩三天的光景。又有多少人知道，也就在幾年前，他還是個性格內向、不善交談的小青年。大多數人都隻看到了今天能言善辯的何明光，卻隻有極少數的人才知道何明光背後的故事。
從進大學的第一天就做有準備之人
何明光2002年來杭州剛踏進校門的那一刻起，目標就很明確：“學在杭州，遊在杭州，創業在杭州”。拖著行李箱站在校門口馬路上的何明光，麵對著車來車往，握了握拳頭，暗暗發誓：“這裏就是我夢開始的地方，四年，我要用四年的時間讓自己迅速地成長起來，有所作為。”
麵對著校門，何明光有千千萬萬的感慨縈繞心頭。今天的自己，終於站在的這所大學門前，而三個月前填高考誌願時的情景還依舊曆曆在目。
“不行，堅決不同意你填市場營銷專業！”是爸爸一向威嚴的聲音，在這個家裏隻要是他這個當家作決定的事情，任何人都沒有反對的權利。
“孩子，不是我們一定要來幹涉你，是市場營銷這個專業真的不適合你。你是我生的，我難道還不了解你麼，說句不好聽點的話，人家幹營銷的個個都是靠著一張嘴吃飯，而你在這方麵打小就沒這天賦啊。”媽媽語重心長的聲音適時響起，一直來都支持自己的媽媽，第一次如此堅決反對自己的決定。
麵對父母的不理解、不支持，何明光無可奈何，解釋的話、說服的話，從高考成績下來決定報考市場營銷專業那天開始，就已經說了不下數百遍了，可父母依舊還是不支持自己填報這個專業。然而，對於從高中時代開始就一心想要自己創業的何明光來說，市場營銷專業無疑是最適合自己的選擇了。此刻，在這個家庭會議上，何明光除了自己，還沒有得到任何支持的一票。最後，他將近乎於求救的目光投向了自己的叔叔，一個自己已經做了十幾年生意的過來人。
“明光啊，你叔叔我已經是過來人了，生意場上摸爬滾打了也將近有十年了，對這一行已經再熟悉不過了。你別看生意人都賺大錢，風風光光的，其中的苦啊，隻有我們自己知道。多少次，都差點血本無歸，傾家蕩產。而且，生意場上的黑暗，真的是想都不敢想啊。我是看著你長大的，你的那點性子我清楚，你從小就生性善良，性格又內向，再加上口才又不好，打個比方，你就連跟人家吵架也吵不過別人啊。俗話說，無奸不商。生意場上，有多少人是真的在跟你說實話的，有多少人的心思需要你去揣測。你要遇到的各種困難和欺騙，哪裏是你現在可以想象出來的。所以啊，我們都勸你還是選行政管理類的專業好，到時候找個工作，穩穩當當的。我們都是你的親人，難道還會害你不成？”
叔叔的一番“大道理”徹底澆滅了何明光最後的希望，高中三年一直想著今後要創業的他，在暑假裏請教了一些知名企業家，得到的建議是最好從營銷做起，意見高度統一！然而現在的情況是，整個家庭裏都堅決反對他填寫自己夢寐以求的市場營銷專業。罷了罷了，迫於家裏的壓力，何明光放棄了自己的堅持，但是他還是很取巧地選了電子商務專業，就當作是打了個擦邊球吧。
盡管沒有如願上自己夢想中的專業，但上了大學的何明光並沒有放棄自己最初想要創業的夢想，這個念頭反而一天比一天強烈。從大一開始一直到大二第一學期，何明光一直利用周六日和晚上的時間，旁聽工商管理類課程，上了整整一年半。很多次，都因為聽得太入神耽誤了時間而沒能趕上回學校的末班公交車，他隻能在馬路上或者浙大校園的椅子上，在昏黃的路燈下研讀剛剛上課時教授們講的知識。
很多個冬天的晚上，何明光都是抱著一本筆記本在黑夜裏獨自度過的。每當想要放棄的時候，何明光就總是會想起用自己身邊的兩個朋友來激勵自己。
一個是高中時的同桌，自己有創業這個理想，很大一部分原因還是受了這個同桌的影響。那時的同班同學除了看教科書就是看時尚類體育類雜誌，唯獨自己的同桌看的卻是關於馬雲、史玉柱等商業巨人的雜誌。還每每在何明光耳邊提及像比爾·蓋茨等人的“豐功偉績”。漸漸地，何明光也開始對這些人物感興趣了，他的腦海中慢慢地萌生了自己以後也要創業的思想。他的同桌，在高中時代就開始炒股了。無論刮風下雨，騎著自己那輛小破自行車來回四五個小時去股票市場關注行情。他的堅持和韌性深深地感染了何明光。
另一位則是他的好朋友，剛剛在高考中考上了重點大學。他高中讀的是普通高中，而且當初分數跟普高分數還有一段距離。那為何會有今天的成績呢，隻是運氣好麼？隻知道一次他說醫生讓他休假一個月，說是勞累過度要好好休息。
正是這兩位益友的精神，一直鼓舞著何明光，到大二上半學期，他已經自己修完了工商管理類研究生課程。有一天下午何明光旁聽完課程，回到自己的學校經過宣傳窗時，看到了校學生會外聯部正在招幹事。早就聽說過外聯部是最鍛煉人口才的地方，因為經常有活動需要外出去許多企業拉讚助，這樣的機會對於一門心思想要去搞營銷的何明光來說，自然不會錯過，第二天一早立馬去了學生會辦公室報名。然而，事與願違，躊躇滿誌的他在第一輪麵試時就被淘汰了。當一個人的期望值達到一定高度，現實卻將他狠狠拋下的時候，那種挫敗感是不言而喻的。整整三四天，何明光都萎靡不振地呆在寢室裏和室友們上網聊天、吃飯、睡覺。
當室友們都以為何明光以後的生活都將會持續和他們一樣的狀態的時候，何明光卻出乎意料地在寢室裏高喊一聲“此處不留爺，自有留爺處；處處不留爺，爺幹個體戶”。室友們目瞪口呆地望著眼前這個他們熟悉的同學，他們都以為，何明光還沒從外聯部落選的陰影中走出來，在寢室裏口出狂言作為發泄呢。然而，在接下來的幾個星期，他們再也沒在課餘空閑的時間裏看到過這位室友在寢室裏玩著電腦打遊戲了。終於有一天，在學校宣傳欄上貼著的一張醒目海報，吸引著來往學生的注意，原來是一個新社團——“未來經理人俱樂部”成立的宣傳廣告，在海報右下角社團負責人一欄，赫然寫著何明光三個大字。直到這一刻，何明光的同學才明白自己的室友“消失”了近一個月原來是在籌備新建這個社團。當初被他們視為笑話的何明光的那番“豪言壯語”，今天竟然真的讓他給實現了。
何明光將自己之前學的管理類的課程淋漓盡致地用在了自己這個“未來經理人俱樂部”的社團管理上，旨在比其他會長做得更專業，更能體現其在管理、營銷方麵的潛力。
有一次，學校有一個大型的企業進校園互動晚會，何明光及社團的成員經過幾天的思索和研究，終於整理出一整套活動方案，並且憑借著方案的創新點在學校眾多社團中脫穎而出，壓倒了很多實力雄厚的老牌社團，拿到了此次活動的承辦權。這對剛剛成立不久的“未來經理人俱樂部”來說，可以算得上是最具有重量級的活動了，因為類似的活動已經在周邊其他幾個學校都搞過了，而且都相當地成功，在同學們心中引起了很大的反響。而這次在何明光學校舉辦，無論學校領導還是每一位學生，都對此次活動充滿了期待。前期的宣傳很成功，造了很大的聲勢，幾乎是人盡皆知。搭台、布景、人員、工具等等一係列相關事物在何明光的親自帶領下進行得井井有條。可以說是“萬事俱備，隻欠東風”，就等著三天後活動的開始了。然而，似乎是一切都進行得太順利了，順利到老天爺都嫉妒了。天開始下起毛毛細雨來，從天氣預報上看沒有任何轉晴的趨勢，並且顯示活動當天有中到大雨。
社團辦公室的氣氛降到了冰點，沒有一個人說話，安靜得讓人連氣都不敢喘一下，生怕自己的喘息聲太大了以至於打破這份恐怖的安靜。何明光望著窗外淅淅瀝瀝不停的小雨，很久很久沒有說話。每個部門的部長或看著電腦上大家幾天來辛辛苦苦準備的一切資料，或望著地麵出神。因為這個房間裏的每個人都很清楚這次活動對於社團的重要性，用一句話來形容就是“不成功便成仁”。是的，如果這次活動舉辦得成功的話，“未來經理人俱樂部”就能像借著電視劇一炮走紅的明星一樣，因為這次活動而被大家知曉，要知道，一個社團的知名度對於社團的生存來說是舉足輕重的。相反，要是活動搞砸了，不僅學校領導會失望，社團也有可能因此而麵臨解散。一個失敗的社團是沒有人願意加入的，一個沒有會員的社團，就沒有生存下去的意義了。隻要有過舉辦活動經驗的人都知道，每當下雨天參加活動的人數就會大大地減少，一來下著雨極不方便，二來同學們都不願意打著傘出門嫌麻煩，更願意躲在寢室裏上網。沒有觀眾的活動，何來談成功？
這場突如其來的大雨是何明光他們所始料未及的，當其他的一切都準備就緒的時候，難道真的是人算不如天算麼？正當大家都一籌莫展的時候，一直望著窗外的何明光突然一拍大腿說道：“有了，我有辦法了，我們來拚一拚，就賭一次，試一下運氣吧！”
當天下午，幾乎是迅雷不及掩耳之勢，學校所有的宣傳窗、圖書館門口、食堂門口等眾多人流量大的地方，都貼上了關於此次活動的全新海報——“下著雨的天空下，五顏六色的雨傘在廣場上顯得格外地美麗奪目，猶如奧運會開幕式上一萬張笑臉綻放的場麵。”海報的正上方寫著一排字“不經曆風雨怎麼見彩虹”。晚會當天的盛況真的和他們海報上的麵畫一模一樣，這是何明光他們沒有想到的，原本以為隻是賭一賭，沒想到真的成功了。一個多月來辛苦的勞作終於有了回報，何明光第一次嚐到了成功的喜悅。
類似的事情在“未來經理人俱樂部”的成長過程中還有很多很多，每一次何明光都是靠著自己所學的管理類課程再加上實際的應用而使社團渡過難關的。比如說虛擬組織，那時候何明光的社團還沒有向學校注冊，還不能開展活動，不過難道一定要注冊才能開展活動嗎？辦法總是要靠人想出來的，“未來經理人俱樂部”就與一些注冊過的社團合作，其他社團負責學校活動申請等，自己社團就負責幕後的運作，活動照搞，這就是虛擬組織。再比如說戰略聯盟，畢竟杭師大的主席、會長們跟浙大的主席、會長們的平台還是有一定距離，那怎麼辦呢？何明光當時就聯合浙江工商大學、浙江科技學院、杭州電子科技大學、浙江理工大學等其他高校，一起做活動，聯合之後的舞台，還有誰會說比浙大的小呢？
然而，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，盡管大學裏的社團做得有聲有色，在何明光看來，這畢竟僅僅在大學裏麵，還隻是停留在一個很小的範圍圈內，和社會這個大圈來說，社團的成功簡直就是太微不足道了。何明光深刻地意識到，要使自己的能力得到真正的提高，最終還是要走到社會上去。從大二第二學期開始，何明光就開始在外麵做創業項目了，具體地說應該是創業實踐。在組建創業團隊的時候，何明光沒有找比他小的學弟學妹，而是找了比他大的學長學姐，甚至是社會上的一些人。這樣做的目的不僅僅隻是因為比他大的人更有經驗，更有財富，更多的是何明光考慮到了未來。考慮到將來畢業後去麵試，當對著麵試官說出我的團隊裏都是比我大的學長學姐的時候，應該會給自己的領導能力、溝通能力加上不少的分數吧。就這樣在一次次的創業實踐過程中，他積累了人脈，提升了自己的能力。