如果讓你摘天上的星星你能摘到嗎？不能！如果讓你挖一條河你能一天完成嗎？也不能！這說明，凡事要量力而行，不可操之過急，否則，蚍蜉撼大樹，搬了石頭砸了自己的腳。而隻有按照自己的實際力量，一步一個腳印，才能積少成多，達到預期的效果。
有一位聲望十分顯赫的武術大師，他隱居於山林當中，隻要是得知他的下落的人，無論路途有多遠，都會不辭辛苦地將自己的孩子送到他的門下，向他拜師學藝。因為，在他的指導下每個弟子都有相當出色的成績。
有一天，一對夫婦去深山找他，看見他正在檢查弟子們挑水的份量，他們奇怪地發現，每個弟子的水桶都不是滿的，而且參差不齊，有的多有的少。可大師看了還不住地點頭、稱讚。
他們很迷惑地問大師：“大師，這是什麼道理呀？他們的水桶都不滿，你還稱讚他們，這豈不是在縱容他們嗎？這樣如何能教育好弟子呢？”大師說：“挑水之道並不在於多，而在於挑出能力。一味貪多，總會變得適得其反。”
他們更加迷惑了。於是，大師從眾弟子中挑出一個人，讓他從山穀裏打兩滿桶水。那人挑得非常賣力，沒想到剛走幾步，就跌倒在地，辛辛苦苦挑來的水全部灑了，而且他的膝蓋還受了傷。
大師說：“你們看水全部灑了，還要重新去挑，膝蓋受了傷，走路不是更艱難，是這樣好還是讓他們量力而為比較好呢？我是想通過這件事情告訴你們一個做人的道理：不管做任何事情都要量力而行，隻有在自己能力範圍內才能將力量發揮到極限。”
夫婦倆恍然大悟，立刻讓自己的愛子跪在地上向大師磕頭，並懇請大師能夠收下自己的兒子，教育他成材。
大師的教育方法是量力而行的典範，隻有那樣，他的每一位弟子才能盡力發揮各自的潛能，他才會培養出越來越多優秀的弟子，從而他的聲譽才會越來越顯著。不過，在現實生活中，有這樣一些人，他們喜歡急功近利，在找工作時，他們很盲目，不去衡量自己的綜合能力，不知道自己有“幾斤重”。在這樣的情況下，他們就想進大企業、要求負責超過自己力所能及範圍的工作，結果任務未完成，老板不得不將這樣的人解雇。所以，了解自己、量力而行是明智的選擇，至少不會因為做不到而落下笑柄。
（1）“蚍蜉撼樹”，是對那些自不量力的失敗者、可憐蟲的經典比喻。對於普通人來說，盲目地去承擔那些力所不及的責任和任務，是非常危險的。對自己來說，這樣往往會給自身帶來毀滅性的打擊與傷害；對於社會來說，嚴重的甚至會帶來災禍，而成為時代的罪人。
（2）人要清楚地了解自己的能力，隻有做自己力所能及的事，才能充分地發揮自身的才華，才能受到他人的喜愛或認可。否則，會醜態百出，自己給自己切斷退路。
（3）如果做不到就不要去勉強，把自己目前的能力發揮出來，不要苛求太多，免得做不到讓別人笑話。
（4）有時，你現在做不到，說不定將來就能做到，要有發展的眼光及懷疑的心態，並不是別人認為你做不到你就做不到，有時事情總是出乎意料，就算不是“量力而行”了，采取了下一步的行動，說不定由於偶然的原因，你也會一舉成功。
（5）衡量自己，知道自己能做什麼，不要對自己苛求太多，一步一個腳印，像登山似的，你總會把別人認為不可能的變成現實。
（6）沒有不可能，也沒有做不到，但目前，你需要循序漸進，切不可企圖一步登天，把你現在的實力發揮出來，天長地久，你總會看到那一個你希望看到的，當然，那時你就成功了，鮮花、掌聲，別人的歡呼、喜愛，無所不有。
§§第八章 讓別人喜歡你，就要守德守道