思想道德修養與法律基礎

第四部分 課堂教學活動建議（1 / 1）

一、課堂討論

在教師基本講清本章的主要觀點之後，布置學生有重點地進行適當準備，圍繞以下問題進行討論：

1.為什麼堅持把勞動和奉獻作為社會主義社會評價人生價值的標準？

2.為什麼把個人的追求與社會的需要結合起來才是實現人生價值的途徑？

3.如何正確認識和處理個人與社會的關係？

二、撰寫評論

觀看教學影片《離開雷鋒的日子》，並寫出小評論。可以圍繞以下問題進行評論：

1.對我國社會誠信問題的認識。

2.對現階段是非觀念的認識。

3.為什麼雷鋒精神具有永久的生命力？

4.我們應該具有什麼樣的道德良心？