8月5日星期二晴
今天晚回家的時，我看見個漂的玻璃盒子，裏麵有個玻璃海豚頂著個球，小巧玲瓏的台階，共6層，直爬上去，就有間閣樓，我最喜歡的是在根藍色的柱子上的天藍色的珍珠，可美了。清水流了久，小烏龜遊了久。
爸說：“那個龜盒太髒了，不要了，你以後要勤給它換水，知道嗎？”“知道了。”我說。
小烏龜，你真幸福，如果想遊泳，就跳進水中洗澡，如果不想，還可以曬太陽，我覺得小烏龜幸福。我最喜歡你遊泳的樣子了，你深吸幾口水，然後伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖著你，你的後腿像兩隻船槳，不停的擺動。我的小烏龜最可愛了，我喜歡我的小烏龜。
8月12日星期二晴
昨天，媽給我買了隻可愛的小烏龜。它著堅硬的外殼，把它拿在手中，它就把頭縮進殼裏，就像隻見到貓的小老鼠。
今天早，我發現它點精神沒有，就給它吃些小的蝦，不會，它就狼吞虎咽地吃了起來。我發現它吃完東西後非常有精神。從此以後，我每天都給它吃些小蝦，它就變得更加神氣了。
下午，我把它帶出去玩的時，好多小朋友都圍著看我的小烏龜。有個小男孩用手摸摸小烏龜的頭，他馬上就把頭縮回去了。嘿，真有意思。
這就是惹人喜愛的小烏龜。
8月13日星期三晴
我的這條魚實在有些與眾不同，說它老實吧，它的確有時乖，它在魚缸裏悠地遊來遊去，從不去攻擊其他的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高了。
吃飯的時，它又是多麼仔細呀！它從不放過粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的隙裏的話，它非把那片的石頭都舔幾遍，方才罷休！
它如果高，就會圍著棵水草遊圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時還拿小尾打掃下，用小手畫畫這兒，畫畫那兒，直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高，就走到旁，對著玻璃牆發愣，無論你怎麼敲打玻璃缸它都動不動。
8月14日星期四晴
今天早晨，我在家門口的草叢裏抓到隻蟈蟈。
我仔細觀察了下，它的身體是綠色的，著長長的胡須，有六隻腳，前四隻腳是用來走路的，後兩隻腳是用來跳躍的。它的嘴是透明的，由四個部分合成。它沒有牙齒，吃東西時是先用隻腳抓住，慢慢用嘴磨才吃的進去。
蟈蟈的尾是的，它總喜歡把腳放在嘴裏。它還喜歡往高處爬，如果你把它放在扇子逗它玩的話，那它不久就會累得氣喘、大汗淋漓，那就搞笑了。它還會跳躍，跳的高。
蟈蟈唱歌是靠翅膀摩擦發出聲音來的，而不是用嘴巴唱歌，它是天生的歌唱家。
蟈蟈愛吃蝗蟲。我在蟈蟈的籠子裏放了條蝗蟲，會兒，我想把蝗蟲拿出來玩，看，蝗蟲沒了，難道是它鑽出來了嗎？為了驗證下，我抓條蝗蟲放在裏麵，這次我看清楚了，蝗蟲是被蟈蟈慢慢啃掉的。我隻知道蟈蟈愛吃蔬菜和草，可怎麼沒有料到，蟈蟈竟然吃昆蟲。原來，蟈蟈算是益蟲呢！
我喜歡蟈蟈，因為它給我帶來了歡樂。
10月30日星期六晴
我讀小學年級的時，陳圓婆婆送給我個文具盒。
這個文具盒是個長方體，上畫著個小女孩、三幢房子、六個小娃，還有幾棵樹。打開我的文具盒，裏有三層：第層是個藍色的書架，上有美麗的圖案和拚音；第二層是個小小的鉛筆盒，上的圖案和第層是相同的，隻是顏色不樣；第三層就是個放鉛筆的大房間了，可以放七八支鉛筆，還可以放橡皮、尺子、小刀等。
每天我走進教室的第件事，就是拿出我心愛的文具盒，把它端端正正地放在桌麵，上課的時就打開它，做作業的時它能幫助我完成作業。
我非常喜歡這個文具盒，它會陪伴我到小學畢業，我定會珍惜它的。