這一階段寶寶精力旺盛，喜歡模仿著大人說話，能發出大量的音節，較為連貫地說話，而且他們總是試圖回答大人的問話和要求，當無法用語言表達時還會借助於肢體動作。此時要幫助寶寶提升語言理解能力，父母可以注重如下的訓練。
（1）教普通話：如果寶寶說“兒語”時，媽媽或爸爸不要重複寶寶的“兒語”而要用親切柔和的語調把正規的詞語教給寶寶。比如，當寶寶說“小狗狗”的時候，就要告訴寶寶正規的名稱：“小狗”。寶寶比較容易接受的是名詞和動詞。
（2）有聲必應：盡管有時聽不出寶寶在說什麼，但媽媽或爸爸都要善於傾聽和回應，你必須與寶寶進行對話，從而鼓勵寶寶不斷地進行嚐試。
（3）以物傳聲：要充分運用寶寶身邊的東西，配合日常生活中的動作教寶寶。比如寶寶熟識的親人、食物、玩具等。在訓練時，要鼓勵寶寶一邊指著東西一邊發出聲音，從寶寶用打手勢與聲音相結合，逐步發展到用詞語代替手勢。
（4）寓教於樂：訓練寶寶會話能力的時候，要讓寶寶保持愉快的情緒。育兒實踐證明，在其他條件相等的情況下，情緒愉快的寶寶比不愉快的寶寶學習會話要快，掌握的詞彙也比不愉快的寶寶多。
（5）詩情話意：教寶寶念兒歌和唐詩：父母在平時可以多陪寶寶看看書，並教寶寶念一些簡單而又朗朗上口的兒歌、唐詩等。這個過程中，父母需要耐心細致，要做好寶寶的老師，及時鼓勵和安慰寶寶。
（6）循序漸進：訓練寶寶學習會話要循序漸進，不能性急，等把已經學會的詞語鞏固一段時間後，再進行下一輪的訓練。