真實生活中的兄妹倆不止一次被人表揚：“這倆孩子很懂事，情商很高。”
高情商的孩子特點：開朗，大方，有秩序感，樂意表達，善於溝通，懂得分享，知道照顧更小的孩子，最重要的是不亂發脾氣，能正確管理自己的情緒。
可能是因為兄妹倆一起成長，這種天然的小夥伴應該說對他們倆自身的心智發育都很有幫助，妹妹會向哥哥學習很多，哥哥也必須很照顧妹妹的情緒，例如不能太蠻橫，不然沒人和他玩；不能不講道理，不然妹妹不理他。
倆人放學後一起看看電視，一起玩玩具，或者一起畫畫，雖然還是會有小摩擦，但明顯愉快合作機會多，無謂的爭搶少。
慕尼黑的PeiPei阿姨總是說：“你的兩個小孩太可愛了，而且和他們說話，感覺特有‘交流感’，不像個小屁孩。剛才在車上告別時，他們倆都邀請我和豆豆哥哥（PeiPei阿姨的孩子）下次去你們家玩兒。”
有天去接孩子，幼兒園隔壁班級的老師薩賓娜開心地走過來講：“今天給甜妞倒了杯茶，她說：‘薩賓娜倒的茶最好喝，薩賓娜是最好的。’”
作為父母，我們覺得孩子有個開朗樂觀的好性格很重要。情商高一些，懂得友好與人相處，懂得正確表達情緒，這些都很重要。我們都是平凡的父母，我們希望孩子們開心成長，健康成長，有慈悲心懷，懂得感恩，能設身處地、力所能及地為自己、為家庭、為社會做些貢獻。
那麼，怎樣提高孩子的情商呢？
首先，讓孩子學會和人分享。不管是玩具，還是食物，或者想法，我們都希望孩子能夠有分享意識。分享，不僅是勇敢，更是一種胸懷，父母得給孩子做榜樣，而且持續地告訴他們分享的重要性。
其次，讓孩子學會喜歡別人，學會幫助別人。對孩子喜歡的朋友，家長可以幫忙私下裏讓他們有更多交往，讓他們成為死黨。對孩子提到的不喜歡的朋友，父母也可以多創造機會讓他們有更多機會相互了解。
幫助別人是一種快樂的體驗，當孩子意識到自己可以幫助別人，或可以幫助老師家長時，孩子們都會很享受這種感覺。現在兄妹倆都意識到有朋友是件很重要的事情，那麼就告訴他們幫助別人可以為自己贏得朋友。
再次，多肯定孩子的正向情緒和正確行動。甜妞不到3歲時，家裏有小朋友來訪，大家在門口騎自行車玩兒，甜妞說要喝水。於是，自己跑到廚房，爬上椅子，拿了四個杯子，那時她應該還不太識數吧，然後每個杯子倒了兩厘米高的水，四隻杯子摞在一起，雙手捧著到了室外，在場的兩個媽媽看到都很感動：這麼小的孩子已經懂得照顧客人了。