正文 第68章 到什麼山上唱什麼歌(1 / 1)

俗話說:“到什麼山上唱什麼歌,看什麼人說什麼話。”也就是在公關交際場合,要學會“看人下菜碟”,也就是“攻關”要分清對象,因人而異,要盡量使用對方認同的語言,談論對方熟悉和關心的話題,才能敲開對方的心門,達成目的。

為此,在實施公關行動之前,你應當對公關對象有個充分的了解,並注意考慮以下幾點因素:

(1)對象的文化知識水平

文化知識水平不同,對說話的接受能力也是不同的。因此“攻關”要考慮對方的文化背景。否則總是從對方一竅不通或一知半解的問題引出話題,他們就會覺得味同嚼蠟、無言以對,這樣,要想深談下去是很難的。但是如果能抓住對方的職業或專長的特點,誘發話題,就能比較容易地觸動他的心靈,公關也會更有效果。

(2)對象的身份、地位

“攻關”時要注意分清對方的職務高低、聲望大小,等等,如果要與地位較高、德高望重的人談話,就應表現出足夠的尊敬,同時注意用簡練適當的語言回答對方提出的問題,盡量不講與公關無關的題外話。而與職位比自己低的人談話時則要表現出足夠的莊重,切勿漫不經心胡亂敷衍,要讓對方感覺到你對他說的話感興趣,他才會主動地將談話進行下去。

(3)對象的性別

公關對象性別不同,應選擇不同的話題、方式、措辭。例如,女性對外貌比較重視,你在無意中說她體形較胖,就會令她十分反感。而同樣的話對一名男性說,他可能隻會付之一笑。另外,在公關場合,和男性交談時,可以先談一些關於政治、商業、法律、稅收、體育、個人事業等方麵的話題,以引發對方的興趣;在和女性交談時,則可由感情、家庭、人際關係、飲食、服飾和生活方式等話題入手,並采取一種能增加其感情的談話口氣、態度和方式,那麼,交談就能愉悅而順利地繼續。

(4)對象的年齡

公關對象年齡不同,所選擇的交流方式也會相應有所變化。例如,和老年人交流要盡量謙虛,並要注意少說涉及年齡的問題,這是因為很多老年人更喜歡顯得比真實年齡更年輕。而對於比自己年齡小的平輩人,則不宜以居高臨下的態度展開交流,你可以站在一個平等的角度,給予對方充分的尊重,而對方也會用同樣的尊重來回應你,公關自然也就無往而不勝了。

除了以上因素外,在公關場合還要考慮對象的不同國籍,不同宗教信仰等因素。隻要分清對象、場合,你就能夠在公關交際活動中處處遊刃有餘,時時得心應手。

孔子某次帶著幾名學生出外講學、遊覽,一路上十分辛苦。一天,他們來到一個村莊,在一片樹蔭下稍作休息,不料,孔子的馬突然掙脫了韁繩,跑到莊稼地裏吃了人家的麥苗。一位農夫上前抓住馬嚼子,將馬扣下了。

子貢是孔子最得意的學生之一,一貫能言善辯。他自告奮勇地上前去企圖說服那個農夫,爭取和解。可是,他說話文縐縐的,滿口之乎者也,對農夫講了很多大道理,可那農夫一句也沒聽懂,幹脆不再理睬子貢。

這時,一名剛剛跟隨孔子不久的新學生看到這個情景,便對孔子說:“老師,請讓我去試試看。”得到孔子的同意後,這學生走到農夫麵前,笑著對農夫說:“你並不是在遙遠的東海種田,我們也不是在遙遠的西海耕地,我們彼此靠得很近,相隔不遠,我的馬怎麼可能不吃你的莊稼呢?再說了,說不定哪天你的牛也會吃掉我的莊稼哩,你說是不是?我們該彼此諒解才是。”

農夫聽了這番話,覺得有些道理,又見那學生滿臉誠意,便不再責怪他們,將馬還給了孔子,還說:“像這樣說話才算有口才,哪像剛才那個人,說話一點也不中聽。”分子交流的那一套方法對農夫說話,結果自然是“雞同鴨講”,無法溝通。而孔子的另一個學生就懂得“到什麼山上唱什麼歌”這個道理,用農夫能夠聽懂的話與之交流,自然能夠獲得成功。