讀書破萬卷，下筆如有神。
〔出處〕唐，杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。
〔注釋〕①破：盡，遍。這裏指讀書讀得滾瓜爛熟，連書卷都讀破了的意思。②如有神：如有神助。形容運思敏捷，下筆隨意自如。
〔今譯〕我平時注意博覽群書，認真鑽研體會，積累下了豐富的經驗，在創作詩文的時候才思維敏捷，得心應手，好像有神靈相助一樣。
〔賞析〕《奉贈韋左丞丈二十二韻》是一首社交性的自敘詩，是詩人寓居長安十年期間於唐玄宗天寶七年（748）為求人援引而寫的。據載，韋左丞即韋濟，當時任尚書左丞，很賞識詩人的才能，並表示過關懷，詩人也把他當作了知己，為得到他的提拔，曾給他寫過兩首贈詩，但詩人從他那裏並未得到任何實際的幫助，於是又寫了這首詩，再次請求援引，並表示如果再不能有所作為，就決心退隱江湖了。詩中描寫了詩人早年不凡的才學和遠大的抱負，傾訴了自己眼前淪落長安功不成名未就的牢騷與激憤，表達了對韋濟的感激之情並希望能引薦自己。這首詩運用了比興的藝術手法，直抒胸臆，含蘊深遠，寫得如泣如訴，真切動人，而且不卑不亢，是詩人求人援引的詩作中最好的一篇。
這兩句詩描寫了詩人早年勤奮學習、刻苦鑽研的情景，表現了他博學精深、下筆有神的卓越才華，也是詩人創作經驗的總結。詩句講述了讀書與寫作的關係，前一句寫讀書之苦，好似采花，後一句寫作文之樂，猶如釀蜜，說明了學習和寫作之間苦樂相因的道理以及博覽群書對於提高創作水平的重要性，對後人有極大的激勵和啟發作用。現在，人們常用這兩句詩來讚美一個人的學問和文章都很好，也常用來勉勵人，告訴人們要想把文章寫好，就得多讀書。
〔原詩〕紈絝不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽，賤子請具陳：
甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。
賦料揚雄敵，詩看子建親。李邕求識麵，王翰願卜鄰。
自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風俗淳。
此意竟蕭條，行歌非隱淪。騎驢十三載，旅食京華春。
朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛。
主上頃見征，欻然欲求伸。青冥卻垂翅，蹭蹬無縱鱗。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。每於百僚上，猥誦佳句新。
竊效貢公喜，難甘原憲貧。焉能心怏怏？隻是走踆踆。
今欲東入海，即將西去秦。尚憐終南山，回首清渭濱。
常擬報一飯，況懷辭大臣。白鷗沒浩蕩，萬裏誰能馴！