著名教育家陳鶴琴先生提出：凡是孩子自己能做的，應當讓他自己做。其實，要想使孩子在人生的道路上走得更穩，更健康，為人父母者不妨“懶”一點。當然這個“懶”，應該在“有心”的基礎上。
父母不可能為孩子“服務”一生，學“懶”點，有利於培養孩子的生活自理能力。孩子自己能做的事，應讓他們自己做；該自己做而不會做的事，家長可以袖手旁“教”，但決不能代勞。做個有心的“懶”家長，就是要讓孩子將自己力所能及的事情自己做好，不讓孩子產生“我不做的事情，父母都會替我做好”的想法。不要因為怕孩子會吃苦就一味地遷就他們，一味地包辦代替。小時吃點苦，長大了就能更多地嚐到甜。
看看下麵這個被兒子肖斌稱為“懶媽媽”的“懶”家長是怎樣教育孩子的：
肖斌小學二三年級時，媽媽就開始教他洗小衣物。一開始，小肖斌不會，媽媽就坐在旁邊教他換水、漂洗。
四五年級了，媽媽開始讓肖斌拖地板。看著肖斌將地板都拖幹淨，臉頰上掛著晶瑩的汗珠，媽媽雖然心疼，但卻並不表現出來，隻是說：“兒子，你今天拖的地板，比媽媽拖的都幹淨。”
肖斌六年級時，媽媽開始讓他洗自己的衣服。開始幾次，肖斌說累，還抱怨媽媽：“爸爸都那麼大人了，你還幫爸爸洗，怎麼不幫我洗？”媽媽說：“你都12歲了，很快就讀寄宿中學了。媽媽提前讓你具備生活自理的能力，到時候你才能得心應手呀！至於爸爸，你奶奶說他上小學五年級的時候就能幫全家人洗衣服了！嗬嗬，男子漢一屋不掃，何以掃天下？”
就這樣，在媽媽的引導下肖斌養成了自理的好習慣。上寄宿中學後，他一切應付自如。
孩子不可能一輩子生活在父母的保護中，過度的保護或一再地跟在背後收拾爛攤子，隻會縱容孩子重複犯同樣的錯誤而不自知。與其嗬護孩子一路平安順利，倒不如培養他麵對挫折的勇氣，訓練他自己解決問題的能力。
生活自理的孩子，將來才能成為一個獨立的人。父母應該以耐心和愛心教導孩子，依照孩子的能力，適當地給孩子一些機會，讓他動手做；做得好則給以鼓勵。初期指導時雖很麻煩、費時，但等孩子純熟後，他就可能成為你的小幫手。
寫給父母
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“不要總是牽著孩子的手走路，而是還要讓他獨立行走。”家長要適當放手，該“懶”則“懶”，要“懶”出水平，“懶”出孩子的良好習慣，“懶”出孩子的能力來。