簡單地說，代溝就是不同年齡層次的人，因思想觀念上的差距造成的心理距離。代溝就像一條鴻溝一樣，拉開了兩代人之間的距離，影響了他們之間的理解和溝通。代溝的出現是自然的，也是容易被人理解的，但它畢竟是困擾交流與溝通的難點，而且容易增加偏見和歧視的可能性。
代溝是兩代人在生活、工作、學習、情感等方麵存在的心理差距。父母“望子成龍”、“望女成鳳”心切，理所當然地認為，孩子應該把內心世界向他們敞開。殊不知，孩子早已是一個完整而獨立的人，他們有自己獨立的思想與情感。父母若把自己的意誌強加給一個成長環境、所受教育、生理和心理年齡與自己完全不同的人，其結果是可想而知的。
要想化解孩子與父母間的代溝，彼此擁有愉快、順暢的交流，相互接受對方的行為和觀點，是需要雙方都做出努力的。這就需要父母在日常生活中，從以下幾方麵做起。
1.承認代溝的存在
麵對代溝，家長不要回避，而要迎難而上。生活中的代溝，其實可以不必計較，所謂蘿卜青菜，各有所愛；而思想上的代溝，則需要在交談中進行碰撞，在碰撞中取得個性的共振，找出共同的思想點。父母在與孩子溝通時需注意的是，兩代人之間不能傷感情，不然不但無法溝通，而且會加深隔閡。對此，父母應主動創設談話情境，營造交流氛圍，多與子女“以心換心”。這種交談必須建立在雙方平等的基礎上，父母最好是以朋友的身份參與其中，切忌用封建家長式的態度居高臨下地訓斥孩子，否則會使彼此間的距離更遠，溝通更加困難。
2.向孩子敞開心扉
小學階段的孩子逐漸渴望獨立，對事物也具有了一定的判斷和評價能力，因而不願事事都聽命於大人。他們迫切需要得到父母和周圍人的尊重，希望大家承認其獨立意向和人格尊嚴。此時，過多的保護，反而會使孩子內心煩躁，產生抵觸情緒，報複和逆反心理也會日趨嚴重，父母不妨適當地向子女敞開心扉，談談自己的心裏話，讓孩子理解自己的心情，讓孩子了解父母的苦心。這樣，子女才會逐漸懂得父母原來也有這麼多的困難，才會感覺應該關心、體貼長輩。
孩子的自尊心很強，希望得到他人的尊重。因此，父母溫和的態度，諄諄教導的方式，可以增加孩子的信任感，也就容易使孩子接受善意的勸導；而粗暴的訓斥、輕蔑的態度、諷刺的語言和過多禁止與批評等，隻會傷害孩子的自尊心，使他們產生不信任、不合作的逆反心理。所以，父母要注意自己對孩子的態度。
3.以探討的方式和孩子交流
很多做父母的和孩子談話時，總喜歡以自我為中心，他們不顧孩子的感受，像推銷員推銷產品一樣，迫不及待地把自認為正確的觀點和經驗，全部推銷給孩子，並希望孩子能全部接受。孰不知，由於孩子和父母在閱曆和對事物的認識上都存在很大的差異，沒有談話的共同興奮點，談話自然難以取得好的效果。做父母的談論出來的觀點出現明顯錯誤時。父母隻能和小孩共同分析討論，按照孩子的觀點發展下去，將會出現什麼後果，從而引導孩子糾正錯誤認識，樹立正確觀念。
4.營造民主和諧的家庭氣氛
很多家庭看起來很溫馨，卻難以做到民主。在某種程度上，缺乏民主的家庭，即使再溫馨，也會壓抑孩子個性的成長和創造力的發揮。讓孩子擁有一個自由安樂的民主環境非常重要。一方麵，我們要給孩子創造個體的活動空間，即使孩子沒有自己的房間，也要讓他擁有自己的私人領域；另一方麵，我們要創造平等民主的家庭氛圍，它可以奠定孩子良好的適應基礎，對健全個性的培養，創造力的發揮都有密切的關係。
5.學會接納孩子
對待孩子，我們應學會在接納、容忍的基礎上因勢利導。由於涉世不深，小學階段孩子看待事物經常抱理想主義的態度，遇到挫折容易沮喪，也容易受他人的影響，再加上考慮問題片麵，容易衝動辦事，所以經常會做出一些在大人看來比較出格的事情。做父母的要理解孩子的這些變化，及時調整自己的角色，由“權威式”、“保姆式”的家長，盡快轉變成“朋友式”的家長。
寫給父母
現在的孩子，一旦和父母產生隔閡，鬧出別扭，“代溝”二字立馬就會脫口而出。“代溝”一詞，我們做父母的很少說，似乎一說就理虧；我們也不愛聽，聽了便覺得惴惴不安。事實上，代溝並非不可逾越的鴻溝，它並不可怕。既然是“溝”，我們就可以在上麵架纜車、建橋梁，甚至對開直通車。當你能做到信步往來自如了，親子間的傳承與跨越就完美實現了。