我們要想自己的生命之樹綻放美麗的花朵，就要隨時充實自己，把工夫用在平時，隨時學習，隨時提高自己。
不管幹什麼事，都要把工夫用在平時。隻有平時抓緊一切可以利用的時間去學習，就不會造成“臨時抱佛腳”的尷尬局麵。有的人就是這樣，等到了緊要關頭，才發現自己才疏學淺，白白地浪費了大好機會，到那時後悔已經來不及了。因此，人隨時要有憂患意識，隨時需要為自己準備好必要的“盤纏”。
曾國藩就是一個隨時為自己準備“盤纏”的人。
曾國藩9歲時已經讀完了五經，15歲時，受教讀《周禮》、《禮儀》，直至能夠背誦。還讀了《史記》和《文選》，這些恐怕就是曾國藩一生的學問基礎。曾國藩在14歲時因一首詩而得了一門親事。他之所以少年能早早顯達，推究其根源，實在是靠家學的傳授。但是，從根本上說來，曾國藩一生的學問功業，還是基於他自己的發憤苦讀，不斷為自己增加“盤纏”上。
曾國藩在青少年時代就酷愛學習。1836年的那次會試落第後，他自知功力欠深，便立即收拾行裝，悵然賦歸，搭乘運河的糧船南旋。雖然會試落榜，但卻使這個生長在深山的“寒門”士子大開眼界，他決定利用這次回家的機會，作一次江南遊，實現“行萬裏路，讀萬卷書”的宏願。這時，曾國藩身邊所剩的盤纏已經沒有多少了。路過唯寧時，遇到了知縣易作梅。這個人與曾國藩的祖父、父親非常熟悉，與曾國藩也相識。
他鄉遇故人，易知縣自然要留這位老鄉在他所任的縣上玩上幾天。在交談中得知這位湘鄉舉人會試未中，但從其家教以及曾國藩的言談舉止中，便知這位老鄉是個非凡之人，前程自然無量。他見曾國藩留京一年多，一想其所帶銀兩肯定所剩無幾，有心幫助曾國藩。當曾國藩開口向易作梅知縣借錢作路費時，易作梅慷慨應允，借與曾國藩一百兩銀子，臨別還給了他幾兩散銀。經過金陵時，他見金陵書肆十分發達，流連忘返，十分喜愛這塊地方。在書肆中曾國藩看見一部精刻的《二十三史》，愛不忍釋，自己太需要這麼一部史書了。一問價格，使曾國藩大吃一驚，恰好與他身邊所有的錢相當。他下定決心，一定要把這部史書買下來，但書商似乎猜透了這位年輕人的心理，一點價都不肯讓，開價一百兩銀子一錢也不能少。於是，曾國藩把一時不穿的衣物，全部送進了當鋪，毅然把那部心愛的《二十三史》買了回來，此時，他如獲至寶，心理上得到了極大的滿足。回家以後，父親見他花了上百兩銀子買回的一堆書，非但沒有責備，反而鼓勵他說：“爾借錢買書，吾不惜為汝還債，但能細心讀之，斯不負耳。”父親的話對曾國藩起了很大作用，從此他閉門不出，發憤讀書，並立下誓言：“以後每日點十頁，間斷就是不孝。”